A.以健康人或病人作為受試對象
B.實驗時使用對照和雙盲法
C.不選擇弱勢人群作為受試者
D.實驗中受試者得到專家的允許后可自由決定是否退出
E.弱勢人群若參加實驗,需要監(jiān)護人的簽字
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你可能感興趣的試題
A.以健康人或病人作為受試對象
B.實驗時使用對照和雙盲法
C.不選擇弱勢人群作為受試者
D.實驗中受試者得到專家的允許后可自由決定是否退出
E.弱勢人群若參加實驗,需要監(jiān)護人的簽字
A.以健康人或病人作為受試對象
B.實驗時使用對照和雙盲法
C.不選擇弱勢人群作為受試者
D.實驗中受試者得到專家的允許后可自由決定是否退出
E.弱勢人群若參加實驗,需要監(jiān)護人的簽字
A.貝爾蒙報告
B.東京宣言
C.吉漢宣言
D.悉尼宣言
E.赫爾辛基宣言
A.貝爾蒙報告
B.東京宣言
C.吉漢宣言
D.悉尼宣言
E.赫爾辛基宣言
A.對癥下藥,劑量安全
B.合理配伍,細(xì)致觀察
C.節(jié)約費用,公正分配
D.以上都是
E.以上都不是
A.對癥下藥,劑量安全
B.合理配伍,細(xì)致觀察
C.節(jié)約費用,公正分配
D.以上都是
E.以上都不是
A.醫(yī)患雙方不是雙向作用,而是醫(yī)生對病人單向發(fā)生作用
B.醫(yī)患雙方在醫(yī)療活動中都是主動的,醫(yī)生有權(quán)威性,充當(dāng)指導(dǎo)者
C.醫(yī)生和病人具有近似同等的權(quán)利
D.長期慢性病人已具有一定醫(yī)學(xué)科學(xué)知識水平
E.急性病人或雖病情較重但他們頭腦是清醒的
A.醫(yī)患雙方不是雙向作用,而是醫(yī)生對病人單向發(fā)生作用
B.醫(yī)患雙方在醫(yī)療活動中都是主動的,醫(yī)生有權(quán)威性,充當(dāng)指導(dǎo)者
C.醫(yī)生和病人具有近似同等的權(quán)利
D.長期慢性病人已具有一定醫(yī)學(xué)科學(xué)知識水平
E.急性病人或雖病情較重但他們頭腦是清醒的
A.醫(yī)患雙方不是雙向作用,而是醫(yī)生對病人單向發(fā)生作用
B.醫(yī)患雙方在醫(yī)療活動中都是主動的,醫(yī)生有權(quán)威性,充當(dāng)指導(dǎo)者
C.醫(yī)生和病人具有近似同等的權(quán)利
D.長期慢性病人已具有一定醫(yī)學(xué)科學(xué)知識水平
E.急性病人或雖病情較重但他們頭腦是清醒的
A.知情同意
B.支持醫(yī)學(xué)發(fā)展
C.病人利益至上
D.醫(yī)德境界
E.內(nèi)心信念
最新試題
我國醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的基本內(nèi)容()
體現(xiàn)不傷害原則的是哪項()
體現(xiàn)有利原則的是哪項()
屬于病人權(quán)利的是()
生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的基本觀點是()
屬于醫(yī)德評價方式的是()
能體現(xiàn)人體實驗知情同意的是()
能體現(xiàn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)有利原則的是()
涉及人類受試者醫(yī)學(xué)研究的倫理準(zhǔn)則的是()
能體現(xiàn)醫(yī)生特殊干涉權(quán)的是()