A.方法論
B.技術(shù)
C.價值觀
D.理論
E.醫(yī)學(xué)模式

A.方法論
B.醫(yī)學(xué)模式
C.價值觀
D.技術(shù)
E.理論

A.生物因素
B.遺傳因素
C.社會因素
D.以上都是
E.以上都不是

A.弘揚(yáng)正確的醫(yī)學(xué)模式
B.倡導(dǎo)積極的健康觀
C.發(fā)現(xiàn)社會衛(wèi)生問題
D.開展特殊人群的預(yù)防保健工作
E.以上都是

A.改善社會衛(wèi)生狀況
B.倡導(dǎo)積極的健康觀
C.開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
D.制訂衛(wèi)生政策和策略
E.改進(jìn)醫(yī)療技術(shù)服務(wù)

A.社會衛(wèi)生策略
B.社會衛(wèi)生狀況
C.醫(yī)學(xué)治療技術(shù)
D.影響人群健康的社會因素
E.社會衛(wèi)生措施

A.具有自然科學(xué)與社會科學(xué)雙重性質(zhì)的交叉學(xué)科
B.醫(yī)學(xué)與社會學(xué)之間交叉的產(chǎn)物
C.連接了自然科學(xué)與社會科學(xué)兩大領(lǐng)域
D.綜合了生物醫(yī)學(xué)與社會科學(xué)的研究方法
E.臨床醫(yī)學(xué)與生物遺傳學(xué)之間交叉的產(chǎn)物

A.心血管疾病
B.意外傷害
C.癌癥
D.傳染病和寄生蟲病等
E.突發(fā)公共衛(wèi)生事件

A.預(yù)防和控制傳染病
B.提高生命質(zhì)量
C.預(yù)防和控制腫瘤
D.預(yù)防和控制艾滋病
E.預(yù)防精神疾病

A.法國醫(yī)師蓋林
B.古希臘哲學(xué)家希波克拉底
C.德國醫(yī)學(xué)家諾爾曼
D.病理學(xué)家魏爾嘯
E.英國醫(yī)師瑪利遜