A.對(duì)別人的態(tài)度
B.意志特征
C.情緒特征
D.能力特征
E.應(yīng)激模式
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A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
E.心理挫折
A.幾毫秒內(nèi)
B.0.25~2秒
C.2~5秒
D.5秒~2分鐘
E.2~4分鐘
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
E.其他
A.多血質(zhì)
B.黏液質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.憂郁質(zhì)
E.混合質(zhì)
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
E.其他
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
E.躁郁質(zhì)
A.生理的需要、尊重的需要、安全的需要、愛與被愛的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
B.生理的需要、尊重的需要、愛與被愛的需要、安全的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
C.生理的需要、愛與被愛的需要、安全的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
D.生理的需要、安全的需要、愛與被愛的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
E.生理的需要、安全的需要、尊重的需要、愛與被愛的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
A.幼兒期
B.兒童期
C.青少年期
D.中年期
E.老年期
A.治療家受過嚴(yán)格訓(xùn)練
B.勸說是基本技能
C.以醫(yī)學(xué)心理學(xué)的某種理論體系為指導(dǎo)
D.治療的關(guān)鍵是幫助患者發(fā)展自己
E.是特殊的人際關(guān)系
A.適應(yīng)
B.后像
C.相互作用
D.聯(lián)覺
E.感受性
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老年醫(yī)學(xué)的目的,以下說法錯(cuò)誤的是()
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