師生關(guān)系是在學(xué)校組織中所發(fā)生的關(guān)系，只屬于一種正式的關(guān)系。

1986年，《關(guān)于教師地位的建議》中指出，應(yīng)該把教師視為專業(yè)職業(yè)。

在中國古代，教師職業(yè)就已經(jīng)有了確定的從業(yè)標準。

良好師生關(guān)系的建立只需要老師努力就可以達到。

《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人的“不良行為”和“嚴重不良行為”各有哪些？

良好的師生關(guān)系只需在課堂教學(xué)活動中建立。

教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)的專業(yè)化。

取得教師資格的條件有哪些？

我國社會發(fā)展到了封建社會，教育的一個重要特點是“學(xué)在官府”、“以吏為師”。

教師的地位和作用是通過教師的經(jīng)濟收入反映出來的。