多項選擇題教學技能訓練的基本原則是()

A．目的性原則
B．分解原則
C．示范原則
D．反饋原則


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題教學技能的特點有()

A．示范性
B．復雜性
C．發(fā)展性
D．操作性

2.多項選擇題教育法規(guī)的功能有()

A．指引作用
B．評價作用
C．教育作用
D．保障作用

3.多項選擇題教師職業(yè)道德范疇主要包括()

A．教師義務
B．教師良心
C．教師公正
D．教師榮譽

4.多項選擇題教育心理學研究的主要內容是()

A．學習與教學要素
B．學習與教學過程
C．學生心理過程
D．教育與社會發(fā)展過程

5.單項選擇題德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進行順序是（）

A．以知為開端，知、情、意、行依次進行
B．以情為開端，情、知、意、行依次進行
C．以意為開端，意、知、情、行依次進行
D．視具體情況，可有多種開端

6.單項選擇題科學的教學設計與實際經驗的教學設計的重大區(qū)別是()

A．以自然的學習為指導的教學方法
B．以試驗的系統(tǒng)的方法為指導
C．以系統(tǒng)科學方法指導教學設計
D．以迅速的高效的科學為指導

7.單項選擇題教學方法和教學方式的區(qū)別是()

A．兩者是對等的感念
B．兩者可以相互代替和取代
C．教學方式是教學方法的下位概念
D．教學方法是由若干的教學方式構成的，同一教學方法可以由不同的教學方式構成

8.單項選擇題學生管理的三個基本要素中沒有()

A．管理者
B．管理手段
C．管理程序
D．管理對象

9.單項選擇題學生管理是()

A．學校管理者為實現(xiàn)學生德、智、體全面發(fā)展進行有目的的教育的過程
B．對學生的潛在的學習能力挖掘的教育過程
C．學校及上級對學生進行行為控制的過程
D．教學管理人員在對學生的各種活動進行的一種強制性的限制制度

10.單項選擇題教學技能發(fā)展的最高形態(tài)是()

A．教學技巧
B．教學技藝
C．教學藝術
D．教學方法