填空題1923年,中華職業(yè)學校聯(lián)合會議決,職業(yè)學校課程應有三種分配:職業(yè)學科、()和非職業(yè)學科。
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唐代官學管理中教師分()三級,學生入學時要行(),考試分()三種。
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將預先擬定的問題寫在策上,即(),應考者解答策問中的問題,叫作()。
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古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復雜,最早的字體是()。
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()是構成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶,不僅有學術上的(),強化了師傳體系,而且有政治上的()。
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1928年,大學院召開教育會議,提出廢除黨化教育名稱,改稱(),即以實現三民主義為目的的教育。
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太學的學生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱之為()。
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杜佑《通典》認為,文才美秀一科即為進士科之始,而()被視作科舉制產生的標志。
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西晉時期實行太子學與國子學并行的()。
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“博士”是中國古代(),王國維認為博士制度始于()。
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清初講學三大儒:北有(),講學于();南有(),在()講學;西有(),主講于(),自由講學之風被大力提倡。
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