A.民族
B.種族
C.流動人口
D.宗教
E.性別
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A.評價新疫苗對預(yù)防某種傳染病發(fā)生的作用
B.評價自動戒煙對降低某些疾病發(fā)生或死亡的作用
C.評價健康教育對居民健康狀況產(chǎn)生的作用
D.探索疾病的病因
E.比較不同藥物對某些疾病的預(yù)防效果
A.OR=1
B.OR=2
C.OR=3
D.OR=5
E.OR=4
A.慢性病
B.疾病的長期流行
C.易于確切指出發(fā)病時間的急性病
D.某病的隱性感染
E.以上都不對
A.自然疫源性疾病
B.腸道傳染病
C.呼吸道疾病
D.蟲媒傳染病
E.寄生蟲病
A.觀察期內(nèi)新舊病例數(shù)/同期暴露人口數(shù)×100%
B.觀察期內(nèi)新病例數(shù)/同期暴露人口數(shù)×100%
C.觀察期內(nèi)新舊病例數(shù)/同期平均人口數(shù)×100%
D.觀察期內(nèi)病例數(shù)/同期平均人口數(shù)×100%
E.一年內(nèi)的新病例數(shù)/同年暴露人口數(shù)×100%
A.排除偏倚
B.易感性偏倚
C.混雜偏倚
D.信息偏倚
E.報告偏倚
A.追蹤實驗組與對照組將來的發(fā)病情況,以評價措施的效果
B.分析疾病的三間分布,建立病因假說
C.追蹤暴露組與非暴露組的發(fā)病或死亡情況,以確定暴露與疾病有無關(guān)聯(lián)
D.調(diào)查病例組與對照組既往的暴露資料,以確定疾病與暴露有無關(guān)聯(lián)
E.調(diào)查干預(yù)組與對照組將來的健康狀況,以評價干預(yù)措施對健康的影響
A.橫斷面研究
B.臨床研究
C.現(xiàn)場實驗
D.隊列研究
E.病例對照研究
A.該療法效果好
B.該療法療效一般
C.該療法只有近期療效
D.因無對照故不能說明該療法療效如何
E.因治療例數(shù)太少,尚不能說明該療法的療效如何
A.限制
B.匹配
C.重復(fù)
D.隨機化
E.統(tǒng)計處理
最新試題
混雜因素可導(dǎo)致混雜偏倚,混雜因素的基本特點是()。
在資料分析階段,控制混雜因素的方法是()。
選擇10所幼兒園的兒童進行某疫苗的效果觀察,隨訪3年結(jié)果表明83%的疫苗接種者未發(fā)生該病,由此可認(rèn)為()。
該縣的總死亡率為()。
2月1日至14日,該不明原因肺炎的累計發(fā)病率是(以出港時船上人口作為暴露人群)()。
流行病學(xué)研究對象的三個層次包括()。
流行病學(xué)分析性研究中,暴露是指()。
某地區(qū)疾控部門欲采集中學(xué)生的頭發(fā)來測定其中的鋅、硒等微量元素,并觀察這些微量元素與兒童肥胖的關(guān)系,此項研究屬于()。
隊列研究在資料收集過程中易出現(xiàn)的偏倚是()。
流行病學(xué)研究方法有()。