A.北京
B.上海
C.杭州
D.天津
E.成都
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A.社區(qū)文化
B.社區(qū)科技
C.社區(qū)教育
D.社區(qū)宣傳
A.費(fèi)孝通
B.梁漱溟
C.杜威
D.滕尼斯
A.方向
B.路標(biāo)
C.支柱
D.靈魂
A.社會(huì)性
B.組織性
C.自發(fā)性
D.自覺(jué)性
A.社會(huì)性
B.組織性
C.福利性
D.自?shī)市?/p>
A.1:1
B.2:1
C.3:1
D.4:1
A.1:1
B.2:1
C.3:1
D.4:1
A.市
B.區(qū)
C.街道辦事處
D.社區(qū)居委會(huì)
A.社會(huì)化
B.產(chǎn)業(yè)化
C.商業(yè)化
D.社區(qū)化
A.1萬(wàn)一2萬(wàn)
B.2萬(wàn)一3萬(wàn)
C.3萬(wàn)一4萬(wàn)
D.4萬(wàn)一6萬(wàn)
最新試題
社區(qū)文化是老百姓生活中必不可少的多種活動(dòng)的統(tǒng)一稱謂,是一個(gè)大文化的概念。
環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展,人類所排放的各類有毒、有害物質(zhì)對(duì)自然環(huán)境的侵蝕而導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題。
社區(qū)治安的綜合性特指社區(qū)治安的治理手段的綜合性。
社區(qū)參與就是社區(qū)民眾參與社區(qū)發(fā)展與社區(qū)決策的過(guò)程。
社區(qū)健康教育是以街道為單位,以居民為對(duì)象運(yùn)用健康教育的理論和方法,普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識(shí),提高居民的健康意識(shí)和自我保健能力的過(guò)程。
中國(guó)的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
英國(guó)社區(qū)警務(wù)的特色是實(shí)行“分散化治安”。
直接運(yùn)作社會(huì)權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機(jī)關(guān)作為社會(huì)權(quán)力的被委托者。
政府直接提供社區(qū)服務(wù)是國(guó)外社區(qū)服務(wù)的工作基礎(chǔ)。
社區(qū)社會(huì)參與的全面提高屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的()