單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制包括：（）。

A.環(huán)境支持機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制
B.環(huán)境支持機(jī)制和人員支持機(jī)制
C.人員支持機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制
D.人員支持機(jī)制和技術(shù)支持機(jī)制


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2.單項(xiàng)選擇題理解問題的方法是建立一種強(qiáng)調(diào)最重要的特征和一般原則的培訓(xùn)，并明確這些原則的適用范圍指的是（）。

A.同因素理論
B.激勵(lì)推廣理論
C.認(rèn)知轉(zhuǎn)換理論
D.強(qiáng)化理論

3.單項(xiàng)選擇題在開發(fā)飛行員駕駛艙模擬器時(shí)，運(yùn)用到了（）。

A.同因素理論
B.激勵(lì)推廣理論
C.認(rèn)知轉(zhuǎn)換理論
D.強(qiáng)化理論

4.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)者在實(shí)際工作中遇到不同于培訓(xùn)過程的問題時(shí)，能回憶學(xué)習(xí)成果聯(lián)系實(shí)際恰當(dāng)應(yīng)用是指（）。

A.依樣畫瓢式的運(yùn)用
B.舉一反三層面
C.融會(huì)貫通層面
D.自我管理層面

5.單項(xiàng)選擇題情境模擬培訓(xùn)在（）轉(zhuǎn)移的程度較好。

A.依樣畫瓢式的運(yùn)用
B.舉一反三層面
C.融會(huì)貫通層面
D.自我管理層面

6.單項(xiàng)選擇題從受訓(xùn)者角度，培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化由淺入深可分為四個(gè)層面依次是（）。

A.依樣畫瓢，舉一反三，融會(huì)貫通，自我管理
B.自我管理，依樣畫瓢，舉一反三，融會(huì)貫通
C.依樣畫瓢，自我管理，舉一反三，融會(huì)貫通
D.融會(huì)貫通，依樣畫瓢，舉一反三，自我管理

7.單項(xiàng)選擇題不屬于希望點(diǎn)列舉法常用方式有：（）。

A.書面搜集法
B.會(huì)議法
C.訪問談話法
D.用戶調(diào)查法

8.單項(xiàng)選擇題不屬于缺點(diǎn)列舉法常用方式的有：（）。

A.會(huì)議法
B.用戶調(diào)查法
C.對(duì)照比較法
D.訪問談話法

9.單項(xiàng)選擇題不屬于設(shè)問檢查法的是（）。

A.奧斯本檢核表法
B.5WIH法
C.和田十二法
D.焦點(diǎn)法