A.用力托住患者下頜并固定牙墊
B.痙攣后常規(guī)給予胸部按壓式人工呼吸
C.待患者呼吸恢復(fù)正常后,才能送回病房臥于床上
D.固定患者下肢,防止痙攣時(shí)拉傷肌肉
E.患者發(fā)紺明顯時(shí)應(yīng)當(dāng)給氧
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A.治療前患者禁食
B.進(jìn)行全面軀體檢查以及必要的實(shí)驗(yàn)室檢查,特別是神經(jīng)系統(tǒng)檢查
C.嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良的老年患者首先應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的補(bǔ)液和營(yíng)養(yǎng),必要時(shí)鼻飼
D.用單胺氧化酶抑制劑的患者,通常應(yīng)停藥10~14d再給予電痙攣治療
E.用鋰鹽的患者,通常應(yīng)停藥10~14d再給予電痙攣治療
A.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
B.孤獨(dú)癥
C.抑郁癥
D.分離障礙
E.乙醇依賴
A.伴頑固性幻聽的精神分裂癥
B.具有急性病程、分裂情感性癥狀或緊張癥表現(xiàn)的精神分裂癥
C.伴有興奮、躁動(dòng)、易激惹的躁狂發(fā)作
D.精神藥物治療無(wú)效或?qū)λ幬镏委煵荒苣褪艿慕箲]性神經(jīng)癥
E.伴有憂郁的重度抑郁癥,特別是有強(qiáng)烈自傷、自殺行為或明顯自責(zé)自罪
A.伴有憂郁的重度抑郁癥,特別是有強(qiáng)烈自傷、自殺行為或明顯自責(zé)自罪者
B.原先抑郁發(fā)作時(shí),用充分的抗抑郁藥治療無(wú)效,進(jìn)一步的藥物治療仍可能無(wú)效者
C.伴有妄想(通常是偏執(zhí)、軀體性或自我貶低性)的抑郁癥患者
D.未經(jīng)治療的抑郁性疾病且嚴(yán)重脫水、營(yíng)養(yǎng)不良和衰竭,藥物治療有高度危險(xiǎn)性患者
E.自知力缺乏的抑郁癥患者
A.精神交互作用
B.交互抑制
C.思維的矛盾性
D.死的恐怖
E.順其自然
A.轉(zhuǎn)換性障礙
B.物質(zhì)濫用
C.強(qiáng)迫癥
D.慢性疼痛
E.哮喘
A.是預(yù)測(cè)來(lái)訪者進(jìn)步的最有效的因子
B.是心理治療取得成功的最有力因素
C.是任何心理治療都必須具備的部分
D.是指治療師設(shè)身處地理解對(duì)方感受的能力
E.是治療師內(nèi)心的體驗(yàn),不需要表達(dá)
A.治療契約的設(shè)立
B.良好的治療關(guān)系
C.治療師的理論取向
D.系統(tǒng)的治療計(jì)劃
E.治療師治療技巧的實(shí)施
A.整個(gè)治療時(shí)間相對(duì)短
B.認(rèn)知重組和行為改變是治療的核心
C.治療目標(biāo)具體、明確
D.良好的治療關(guān)系是治療的先決條件
E.治療師以一種非指導(dǎo)性的方式進(jìn)行治療
A.消極強(qiáng)化
B.積極強(qiáng)化
C.消極懲罰
D.系統(tǒng)脫敏
E.消退
最新試題
從患者病史中考慮,患者目前符合()
住院森田療法的特點(diǎn)為()
在對(duì)該患者的治療中,比較適合的方法有(提示:患者父母均為下崗工人,經(jīng)濟(jì)狀況拮據(jù)?;颊邽榇顺8械阶员?,并說(shuō)將來(lái)能出國(guó)讓父母生活的好一點(diǎn)是她報(bào)考外語(yǔ)系的主要?jiǎng)訖C(jī)?;颊吒咧袝r(shí)成績(jī)一直比較優(yōu)秀,患者對(duì)治療師表示說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)好是她惟一感到有自信的地方,如果自己學(xué)習(xí)成績(jī)不好,自己幾乎就是一無(wú)是處了。)()
屬于社區(qū)精神康復(fù)和干預(yù)形式的是()
目前比較適合患者的治療()
按照森田療法的理論,這個(gè)患者的問(wèn)題形成的機(jī)制是()
城市精神衛(wèi)生保健的組織體系構(gòu)成包括()
這個(gè)家庭可能存在著(提示:在接下來(lái)幾次治療中,治療師通過(guò)觀察和了解發(fā)現(xiàn),患者母親表現(xiàn)出較多的對(duì)孩子的干涉行為,如在治療室里批評(píng)他坐姿不好、抱怨他沒有聽自己的話多穿件衣服以防感冒、多次用手給孩子縷弄頭發(fā)等。當(dāng)患者表示不滿母親偷看自己的手機(jī)短信時(shí),母親解釋說(shuō):“媽媽不是也給你看自己的短信嗎?媽媽愛你,關(guān)心你,所以,我們彼此不需要有什么秘密”。治療師還觀察到,患者總是和母親挨坐的很近,而丈夫?qū)ζ拮雍秃⒆佣紱]有多少眼神接觸。當(dāng)丈夫被妻子指責(zé)不關(guān)心孩子時(shí),丈夫諷刺地說(shuō):“就你關(guān)心,這下好了,把他關(guān)心的連學(xué)都不想上了”,妻子反唇相譏,孩子大喊:“你們倆還有沒有完?”夫妻沉默。)()
在實(shí)施想象系統(tǒng)脫敏治療的過(guò)程中,正確的方法是()
患兒的可能診斷是()