單項選擇題患者男,20歲。自幼不聽從管教,欺負同學,曠課,小學曾受學校警告處分。中學時亦時常曠課,毆打同學,被學校開除學籍。后混跡于社會,常與人打架斗毆。母親生病住院,患者從未去醫(yī)院探視。后因在酒店吃飯后耍賴不付錢并將人打傷被派出所拘留。采集病史時應注意詢問()

A.心理社會應激史
B.既往軀體疾病史
C.生長發(fā)育史
D.顱腦外傷史
E.早年人格特點


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患兒的可能診斷是()

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需要進一步采取的措施是()

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患者目前治療中,從安全性方面考慮,醫(yī)師的建議包括()

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因精神疾病而完全喪失勞動能力的疾病范圍包括()

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關于家庭治療,正確的描述是(提示:患者母親是中學教師,丈夫是公司主管,夫妻結婚20年。在交談中,治療師發(fā)現(xiàn)總是母親在滔滔不絕地講話,而丈夫和孩子則一直面無表情,緘默不語。母親不斷表述如何對孩子寄予厚望,如何犧牲自己的事業(yè)為了孩子等,激動時聲淚俱下,當治療師問患者父親對孩子的問題怎么看時,母親搶著以不滿的口吻說丈夫根本不管孩子,每天很晚才回家,說自己的丈夫“形同虛設”。丈夫則反擊說妻子情緒化,根本沒有理性。對于這個案例,治療師決定采取家庭治療的方法。)()

題型:多項選擇題

在對該患者的治療中,比較適合的方法有(提示:患者父母均為下崗工人,經(jīng)濟狀況拮據(jù)。患者為此常感到自卑,并說將來能出國讓父母生活的好一點是她報考外語系的主要動機?;颊吒咧袝r成績一直比較優(yōu)秀,患者對治療師表示說,學習成績好是她惟一感到有自信的地方,如果自己學習成績不好,自己幾乎就是一無是處了。)()

題型:多項選擇題

對民事行為的辨認能力評定中,可著重考慮()

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患兒的主要癥狀是()

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患者產(chǎn)生上述恐懼行為的心理因素包括(提示:患者從小體質(zhì)較弱,父母養(yǎng)育方式具有過保護特點。患者對身體不適感一直具有過分關注的傾向。)()

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屬于社區(qū)精神康復和干預形式的是()

題型:多項選擇題