單項(xiàng)選擇題幼兒思考問題總是借助具體事物或具體事物的表象,對具體的語言容易理解,對抽象的語言則不易理解。這體現(xiàn)了幼兒思維的()特征。

A.直觀行動(dòng)性
B.自我中心性
C.具體性
D.形象性


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1.單項(xiàng)選擇題某幼兒給"魚"下定義時(shí)說:"魚是一種會(huì)游的動(dòng)物。"該幼兒的概括水平為()。

A.依據(jù)具體特征下定義
B.初步概念水平
C.不會(huì)下定義
D.同義反復(fù)

4.單項(xiàng)選擇題在兒童的安慰、幫助、同情等能力形成的過程中,起著決定性作用的是()。

A.父親
B.母親
C.同齡人
D.教師

6.單項(xiàng)選擇題攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是()。

A.父母的懲罰
B.榜樣
C.挫折
D.強(qiáng)化

7.單項(xiàng)選擇題幼兒記憶的特點(diǎn)是()。

A.無意記憶占優(yōu)勢
B.比較精確
C.意義的理解記憶
D.有意記憶為主

8.單項(xiàng)選擇題幼兒之間絕大多數(shù)的社會(huì)性交往是在()情境中發(fā)生的。

A.日常生活
B.教學(xué)
C.教師創(chuàng)設(shè)的
D.游戲

9.單項(xiàng)選擇題青青聽媽媽說:"那孩子小嘴多甜!"青青問:"媽媽,您舔過她的嘴嗎?"這主要反映青青()。

A.思維的片面性
B.思維的擬人性
C.思維的純潔性
D.思維的表面性

最新試題

下面屬于8歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

甜甜7個(gè)月了,媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面,抓到絲巾,甜甜只是坐在桌子下面,用手去抓系好絲巾,媽媽覺得甜甜上課不配合,課上的很不好。以下對于孩子和媽媽的行為分析正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

步步現(xiàn)在馬上2歲了,跑幾步就會(huì)摔倒,步步媽媽想了解這個(gè)階段孩子的體能特點(diǎn),以下哪些體能動(dòng)作,在步步這個(gè)階段可以完成:()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下對于兒童大運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律說法正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:單項(xiàng)選擇題

社交性游戲明顯多于單獨(dú)游戲,與同伴游戲數(shù)量明顯多于母親,其屬于那階段?()

題型:單項(xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)時(shí)能更好的控制自己的身體,跑步時(shí)能夠停止,轉(zhuǎn)彎和繞過障礙物,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:單項(xiàng)選擇題

()兒童會(huì)能直腰坐。

題型:單項(xiàng)選擇題

能模仿說出“爸爸”“媽媽”,發(fā)育時(shí)間為幾月?()

題型:單項(xiàng)選擇題

語言發(fā)展里程牌8-14個(gè)月語言理解包括哪些?()

題型:多項(xiàng)選擇題