配伍題生物-心理-社會醫(yī)學模式的基本觀點是()。|生物醫(yī)學模式的基本點是()。|由生物醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變到生物-心理-社會醫(yī)學模式,要求臨床醫(yī)生()。

A.任何一種疾病都可找到形態(tài)的或化學的改變
B.從生物和社會結(jié)合上理解人的疾病和健康
C.不僅關心患者的軀體,而且關心病人的心理
D.實現(xiàn)了對患者的尊重
E.對健康、疾病的認識是片面的


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1.配伍題用以調(diào)整人們之間及個人與社會之間的行為規(guī)范是()。
社會輿論、傳統(tǒng)習俗和內(nèi)心信念是()。

A.道德的本質(zhì)
B.道德評價的標準
C.道德評價方式
D.道德的特點
E.道德的主要功能

2.配伍題體現(xiàn)醫(yī)生業(yè)務水平高低的是()。
體現(xiàn)對精神病患者人文關懷原則的是()。
體現(xiàn)對精神病患者病情保密原則的是()。

A.對疑似精神病患者應進行詳細的檢查,防止誤診誤治
B.詳細向精神病患者家屬解釋有關的治療方案
C.尊重精神病患者的人格,對其恢復期應進行心理輔導
D.為防止精神病患者出現(xiàn)過激行為,嚴格限制其自由是必要的
E.精神病患者的病情不宜公開

4.配伍題古代醫(yī)患關系特點()。
現(xiàn)代醫(yī)患關系特點()。
近代醫(yī)患關系特點()。

A.尊重患者的生命價值,確立雙向作用的醫(yī)患關系
B.醫(yī)患關系的個體性、穩(wěn)定性、直接性
C.醫(yī)患關系的間接性、多元性、易變性
D.醫(yī)患關系的分解趨勢和物化趨勢
E.擴大醫(yī)學服務的范圍

9.配伍題最能體現(xiàn)不傷害原則的是()。
最能體現(xiàn)保護患者隱私準則的是()。
最能體現(xiàn)知情同意準則的是()。

A.醫(yī)生為患者選用療效相當?shù)珒r格低廉的藥物
B.醫(yī)生為患者提供完全、真實的信息,供其選擇表態(tài)
C.醫(yī)生使用艾滋病患者病情資料時,應作隱去姓名等處理
D.醫(yī)生診斷時應考慮患者的各方面因素
E.醫(yī)生治療時應努力使患者受益

10.配伍題皇甫謐著有()。
陳實功著有()。
龔延賢著有()。

A.《金匱要略》
B.《外科正宗》
C.《醫(yī)門法律》
D.《黃帝針灸甲乙經(jīng)》
E.《萬病回春》

最新試題

古代醫(yī)患關系特點()?,F(xiàn)代醫(yī)患關系特點()。近代醫(yī)患關系特點()。

題型:配伍題

出自《希波克拉底誓言》的內(nèi)容是()。出自《邁蒙尼提斯禱文》的內(nèi)容是()。

題型:配伍題

患者對經(jīng)治醫(yī)生不滿意時,可以重新選擇醫(yī)生屬于()。詳細向患者講清配合治療的必要性,以獲得患者與醫(yī)師的合作是()。

題型:配伍題

生物-心理-社會醫(yī)學模式的基本觀點是()。生物醫(yī)學模式的基本點是()。由生物醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變到生物-心理-社會醫(yī)學模式,要求臨床醫(yī)生()。

題型:配伍題

提高醫(yī)療質(zhì)量的思想保障是()。提高醫(yī)療質(zhì)量的物質(zhì)基礎是()。提高醫(yī)療質(zhì)量的精神力量是()。

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主治醫(yī)生和護士沒有遵守護醫(yī)關系倫理中的()。

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法律主要通過()。道德主要通過()。道德和法律()。

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全面系統(tǒng)的學習方法是指()。堅持唯物史觀的學習方法是指()。知行統(tǒng)一的方法是指()。

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護理對象的什么權益被侵犯()。

題型:單項選擇題

體現(xiàn)不傷害原則的是()。體現(xiàn)公正原則的是()。體現(xiàn)有利原則的是()。

題型:配伍題