A.護(hù)士與患者所建立的人際關(guān)系，與一般性的人際關(guān)系是完全相同的
B.護(hù)患關(guān)系是護(hù)士與患者之間在提供和接受護(hù)理服務(wù)過(guò)程中，自然地形成的一種相互幫助的人際關(guān)系
C.在護(hù)患關(guān)系中，患者處于主導(dǎo)地位，決定了護(hù)患關(guān)系的發(fā)展方向是積極的還是消極的
D.在護(hù)患關(guān)系發(fā)展的不同時(shí)期，護(hù)患溝通的目的也不同
E.患者是護(hù)患關(guān)系后果的主要責(zé)任者
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A.您今天感覺(jué)怎么樣？
B.服用這種藥后，您還覺(jué)得頭痛嗎？
C.昨天的檢查結(jié)果是陰性嗎？
D.您今天吃藥了嗎？
E.您昨天排便幾次？
A.主動(dòng)被動(dòng)型
B.指導(dǎo)一合作型
C.主動(dòng)參與型
D.共同參與型
E.彼此合作型
A.經(jīng)過(guò)這兩天的治療，您今天感覺(jué)好多了吧？
B.您是河北人吧？
C.您為什么不愿意選擇手術(shù)治療呢？
D.您是在哪里做的檢查？檢查結(jié)果如何？
E.服藥后，您覺(jué)得怎么樣了？
A.是一種治療性關(guān)系
B.是一種護(hù)患之間相互幫助的關(guān)系
C.是一種專業(yè)互動(dòng)關(guān)系
D.是一種業(yè)源關(guān)系
E.是一種幫助與被幫助的關(guān)系
A.公務(wù)凝視區(qū)域
B.親密凝視區(qū)域
C.社交凝視區(qū)域
D.職業(yè)凝視區(qū)域
E.個(gè)人凝視區(qū)域
A.是在傾聽(tīng)的過(guò)程中，為了驗(yàn)證自己對(duì)內(nèi)容的理解是否正確所采用的溝通策略
B.是一種反饋機(jī)制
C.可以使患者感覺(jué)護(hù)士在認(rèn)真傾聽(tīng)自己
D.可以任意加入自己的主觀意見(jiàn)和情感
E.包括重述、改述、澄清、歸納總結(jié)四種方式
A.平視
B.俯視
C.仰視
D.斜視
E.側(cè)視
A.情意手勢(shì)
B.指示手勢(shì)
C.象形手勢(shì)
D.象征手勢(shì)
E.會(huì)意手勢(shì)
A.0～45cm
B.0.45～1.2m
C.1.2～3.5m
D.3.2m以上
E.隨交往情景而定
A.一般是隨意的
B.不可以被自我意識(shí)調(diào)控
C.變化快，易覺(jué)察
D.不同文化背景的人對(duì)表情的辨認(rèn)結(jié)果差異非常大
E.能給人直觀的印象，但不能感染人
最新試題
人際溝通最重要的是掌握技巧。
在醫(yī)護(hù)關(guān)系中，醫(yī)生是主角，護(hù)士是配角，護(hù)士?jī)H是醫(yī)生的助手。
患者女性，81歲，退休干部。冠心病住院治療，住院前3天與護(hù)士們關(guān)系融洽。第四天護(hù)士張某在為其進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，靜脈穿刺3次均失敗，更換李護(hù)士后方成功?；颊叻浅２粷M，其女兒向護(hù)士長(zhǎng)抱怨。從此，患者拒絕張護(hù)士為其護(hù)理。護(hù)患關(guān)系沖突的主要責(zé)任人是（）。
男性，56歲，鼻咽癌，進(jìn)行放療。護(hù)士詢問(wèn)病人“你對(duì)放療有什么想法？”這一問(wèn)題屬于（）。
護(hù)患關(guān)系是相互作用的關(guān)系，病人具有建立良好護(hù)患關(guān)系的主導(dǎo)作用。
最容易被誤解的非語(yǔ)言行為是（）。
某人自言自語(yǔ)自問(wèn)自答，這屬于自我溝通，也屬于人際溝通。
護(hù)士與患者交談前應(yīng)做好準(zhǔn)備，以下哪項(xiàng)是不需要的（）。
在護(hù)患交往中，護(hù)士微笑的作用不包括（）。
在護(hù)理工作中，護(hù)士與患者進(jìn)行小組交談時(shí)，患者數(shù)量最好控制在（）。