A.企業(yè)高層管理人員
B.專業(yè)人力資源管理人員
C.用人單位經(jīng)理
D.用人單位班長
E.用人部門有經(jīng)驗的員工代表
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A.基本能夠合理安排自己的時間
B.對待突發(fā)時間有時欠冷靜
C.創(chuàng)新能力較差
D.積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新
E.工作缺乏計劃性
A.有情境型討論主題
B.無情境型討論主題
C.討論的主題有無情境性
D.是在給應(yīng)聘者分配角色
E.指定角色的小組討論
A.面試目的不明確
B.面試標(biāo)準(zhǔn)不具體
C.面試缺乏系統(tǒng)性
D.面試問題設(shè)計不合理
E.面試沒有提問提綱
A.培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況評估
B.培訓(xùn)計劃評估
C.培訓(xùn)效果效益綜合評估
D.培訓(xùn)需求整體評估
E.培訓(xùn)工作者的績效評估
A.培訓(xùn)環(huán)境評估
B.培訓(xùn)對象工作成效及行為評估
C.培訓(xùn)計劃的可行性評估
D.培訓(xùn)對象知識和工作態(tài)度評估
E.培訓(xùn)需求整體評估
A.人力資源主管
B.研發(fā)管理人員
C.銷售部門經(jīng)理
D.公關(guān)部門經(jīng)理
E.財務(wù)管理人員
A.題目的質(zhì)量影響測評的質(zhì)量
B.對評價者和測評標(biāo)準(zhǔn)的要求較高
C.應(yīng)聘者表現(xiàn)易受同組其他成員影響
D.被評價者的行為仍然有偽裝的可能性
E.能在被評價者之間產(chǎn)生互動
A.它有效地運用密集性群體討論的方式
B.它可以快速地誘發(fā)被評價者特定的行為
C.它可用于選拔員工，也可以進(jìn)行培訓(xùn)診斷
D.它可以用來判斷被評價者所具有的個性特征
E.考官可以在現(xiàn)場就近觀察并直接寫出評定意見
A.業(yè)務(wù)程序
B.業(yè)務(wù)崗位
C.信息傳遞
D.崗位責(zé)任制
E.崗位責(zé)任人
A.以系統(tǒng)為主，以功能為輔的原則
B.以系統(tǒng)為主，以結(jié)構(gòu)為輔的原則
C.以效率為主，以結(jié)構(gòu)為輔的原則
D.以工作為主，以結(jié)構(gòu)為輔的原則
E.以工作為主，以層次為輔的原則
最新試題
人力資源供需平衡是指企業(yè)通過增員、減員和人員結(jié)構(gòu)調(diào)整等措施，使企業(yè)人力資源供需完全相等的狀態(tài)。
流程再造勢必造成中層管理人員減少，這就要求部門間加強(qiáng)溝通。
組織戰(zhàn)略類型中的防御者型因無法及時應(yīng)對環(huán)境變化而被動反應(yīng)。
人力資源流程再造參與團(tuán)隊中的流程主任專門負(fù)責(zé)再造人力資源流程，應(yīng)當(dāng)由人力資源部經(jīng)理擔(dān)任。
流程再造的對象既包括業(yè)務(wù)流程，也涉及具體的組織。
組織越是非常規(guī)化，越適合靈活柔性管理。
外部環(huán)境即對組織管理目標(biāo)有間接影響的因素，如政府、顧客和競爭對手等。
由于環(huán)境的復(fù)雜性和頻繁變化，管理者可以通過組織之間的合作減少組織對環(huán)境的過度依賴。
按照經(jīng)濟(jì)、有效與可行的原則，在對人力資源規(guī)劃進(jìn)行評價與控制時，只能對人力資源規(guī)劃的關(guān)鍵控制點進(jìn)行評價與控制。
按照企業(yè)生命周期理論發(fā)展的觀點，每個階段都有穩(wěn)定期和轉(zhuǎn)型期。