問(wèn)答題方案設(shè)計(jì)題:小張,先天失聰,進(jìn)入聾校后成績(jī)一直很好,父母也很為他驕傲,但他從聾校畢業(yè)后一直未能找到理想的工作。他性格內(nèi)向,不善與人交往,幾次面試都沒(méi)有被錄取。小張的母親也是一位聾啞人,無(wú)固定工作,父親文化程度不高,以小區(qū)保安工作謀生。一直以來(lái),家人之間的溝通就很少。最近,小張時(shí)常一個(gè)人在房里一呆就是一天,情緒十分低落。父母為此十分焦急,希望社工能夠?yàn)樗麄兲峁椭?。作為社工,?qǐng)為其擬訂一份服務(wù)計(jì)劃。
您可能感興趣的試卷
最新試題
請(qǐng)以“關(guān)愛(ài)生命”為主題設(shè)計(jì)社區(qū)康復(fù)項(xiàng)目方案。
題型:?jiǎn)柎痤}
針對(duì)周婷目前面臨的困境,社會(huì)工作者如何運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)的工作方法采取介入策略?
題型:?jiǎn)柎痤}
假如你是學(xué)校的社會(huì)工作者,針對(duì)這批特殊的群體開(kāi)展服務(wù),應(yīng)該怎么介入?
題型:?jiǎn)柎痤}
根據(jù)系統(tǒng)理論的觀點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合案例指出與劉某案例有關(guān)的四大系統(tǒng)。
題型:?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)針對(duì)上述情況,對(duì)該社區(qū)的這所社會(huì)工作機(jī)構(gòu)面臨的問(wèn)題做出陳述。
題型:?jiǎn)柎痤}
結(jié)合案例中描述的社區(qū)老人狀況,依據(jù)老年社會(huì)工作方法設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)姆?wù)計(jì)劃。
題型:?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)闡述基線測(cè)量法的含義及應(yīng)用范圍。
題型:?jiǎn)柎痤}
如何幫助友軍進(jìn)行職業(yè)康復(fù)?
題型:?jiǎn)柎痤}
作為一名社會(huì)工作者,請(qǐng)針對(duì)趙阿姨面臨的問(wèn)題,設(shè)計(jì)一份服務(wù)方案。
題型:?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)你針對(duì)上述情況,設(shè)計(jì)一份小組服務(wù)方案。
題型:?jiǎn)柎痤}