A.概念判斷準(zhǔn)確，這是邏輯推理的前提
B.要有層次、有條理地闡明對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)過(guò)程
C.要以論為綱，虛實(shí)結(jié)合，反映出從"虛"到"實(shí)"，從"理"到"事"，即由理性認(rèn)識(shí)上升到感性認(rèn)識(shí)的飛躍過(guò)程
D.要以論為綱，虛實(shí)結(jié)合，反映出從"實(shí)"到"虛"，從"事"到"理"，即由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的飛躍過(guò)程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.方法
B.特點(diǎn)
C.手段
D.形式
A.有些病句是由于多余詞語(yǔ)造成的
B.有些病句是由于缺少詞語(yǔ)造成的
C.詞語(yǔ)之間有一定的組合規(guī)律，違背這種規(guī)律就要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤
D.運(yùn)用代詞指代人或事物必須明確無(wú)誤，如果含混不清、出現(xiàn)歧義，就會(huì)犯語(yǔ)法錯(cuò)誤
A.頓號(hào)
B.句號(hào)
C.問(wèn)號(hào)
D.嘆號(hào)
A.十五
B.十六
C.十七
D.十八
A、表示語(yǔ)言的停頓和語(yǔ)氣
B、標(biāo)明詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用
C、是一種修辭方式
D、使文字準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動(dòng)
A.所選用的詞語(yǔ)不能是誤讀誤寫(xiě)、以訛傳訛造的錯(cuò)誤詞
B.不能是被淘汰的等義詞（包括異體字）
C.不能是規(guī)范的方言詞、外來(lái)詞或舊詞語(yǔ)等
D.不能是濫用的簡(jiǎn)稱(chēng)和生造詞
A.不要書(shū)寫(xiě)錯(cuò)別字
B.不要隨意生造簡(jiǎn)化字
C.不要書(shū)寫(xiě)繁簡(jiǎn)夾雜的字
D.不要書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)化字
A.基本手段
B.基本方法
C.基本技能
D.基本途徑
A.請(qǐng)示
B.請(qǐng)示報(bào)告
C.建議
D.函
A.通知
B.公告
C.通告
D.公報(bào)
最新試題
在日常生活工作中，除了需要使用行政公文、事務(wù)文書(shū)、制度文書(shū)和禮儀文書(shū)等比較正式的文書(shū)外，還要經(jīng)常使用條據(jù)類(lèi)、告啟類(lèi)等非正式的文書(shū)。物業(yè)管理告啟類(lèi)應(yīng)用文書(shū)主要有（）。
組成公文式標(biāo)題的最基本要素包括（）。
從總體上說(shuō)，事務(wù)文書(shū)的權(quán)威性、約束力不如行政公文，但同樣具有很強(qiáng)的（）。
物業(yè)管理的制度文書(shū)主要有（）。
應(yīng)用文書(shū)在詞語(yǔ)的使用上應(yīng)當(dāng)力求（），才能較好地傳遞信息，提高我們的辦事效率。
常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤有（）。
國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》中常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類(lèi)。點(diǎn)號(hào)又分句中點(diǎn)號(hào)和句末點(diǎn)號(hào)。下列屬于句中點(diǎn)號(hào)的有（）。
禮儀文書(shū)的顯著特點(diǎn)是（）。
制度的正文一般分序言、主體和結(jié)尾三層表述。對(duì)于序言來(lái)說(shuō)，序言主要是（）。
行政公文中的會(huì)議紀(jì)要主體部分一般有概述法、歸納法兩種常用的表述方法。對(duì)于概述法來(lái)說(shuō)，概述法的寫(xiě)法多用于（）。