A.疾病評(píng)定
B.精神心理評(píng)定
C.言語功能評(píng)定
D.社會(huì)功能評(píng)定
E.軀體功能評(píng)定
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)知識(shí)考前沖刺
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)知識(shí)考前預(yù)測(cè)試卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)知識(shí)考前預(yù)測(cè)試卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)知識(shí)考前預(yù)測(cè)試卷四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)知識(shí)提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)知識(shí)提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)知識(shí)提分密卷三
你可能感興趣的試題
A.真實(shí)性
B.穩(wěn)定性
C.敏感性
D.有效性
E.可分析性
A.真實(shí)性
B.簡(jiǎn)便性
C.敏感性
D.有效性
E.可分析性
A.了解障礙的性質(zhì)制訂康復(fù)計(jì)劃
B.了解功能障礙改善及改善程度
C.發(fā)現(xiàn)康復(fù)潛能及可能的影響因素
D.了解療效是否達(dá)預(yù)期的目標(biāo)
E.為調(diào)整康復(fù)計(jì)劃尋找依據(jù)
A.確定功能障礙的程度
B.了解功能障礙的改善情況
C.修正治療計(jì)劃與目標(biāo)
D.了解康復(fù)療效
E.評(píng)價(jià)康復(fù)治療效果
A.人的整體功能狀態(tài)
B.人的社會(huì)參與能力
C.人的日常生活活動(dòng)狀態(tài)
D.重在患者的功能障礙
E.偏重于疾病本身的診斷和治療
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
E.5次
A.發(fā)現(xiàn)問題所在
B.量化障礙程度
C.便于精確定性
D.便于對(duì)治療前后進(jìn)行比較
E.是評(píng)定康復(fù)療效最重要的手段
A.將定性內(nèi)容等級(jí)化
B.將等級(jí)賦予分值
C.個(gè)案研究中的差異描述
D.將測(cè)量結(jié)果數(shù)量化
E.重點(diǎn)描述事物的性質(zhì)
A.等速運(yùn)動(dòng)肌力測(cè)試
B.Barthel指數(shù)評(píng)定
C.徒手肌力檢查法
D.Brunnstrom六階段評(píng)定法
E.FIM評(píng)定
A.重點(diǎn)是能力評(píng)定
B.標(biāo)準(zhǔn)化量化評(píng)分
C.評(píng)定過程多次評(píng)定
D.主要是功能障礙評(píng)定
E.重點(diǎn)是疾病評(píng)定
最新試題
交誼舞(快)對(duì)應(yīng)的METs值為()
游泳(慢)對(duì)應(yīng)的METs值為()
評(píng)定吞入食物逆流屬于()
測(cè)定通氣量及呼出氣中氧和二氧化碳的含量,并以此推算吸氧量、二氧化碳排出量等各項(xiàng)氣體代謝的參數(shù)()
羽毛球?qū)?yīng)的METs值為()
等分線段測(cè)驗(yàn)屬于()
重癥進(jìn)行性肌萎縮的肌電圖表現(xiàn)為()
刺激軀體神經(jīng)在中樞記錄的神經(jīng)電位是()
評(píng)定口腔內(nèi)殘留屬于()
最適合于電位定量研究的針電極是()