A.姿勢訓練
B.有氧訓練
C.呼吸肌訓練
D.軀干靈活性訓練
E.重建腹式呼吸模式訓練
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.心電圖
B.血氣分析
C.胸部X線
D.心肌酶譜檢查
E.血常規(guī)和痰液檢查
A.教育和宣教是COPD康復的輔助部分
B.教育內容包括呼吸道的解剖、生理、病理生理知識
C.教育內容包括藥物的作用、不良反應、劑量及正確使用
D.教育內容包括預防感冒和戒煙
E.教育內容包括正確及安全使用氧氣
A.體位引流主要利用重力促進各個肺段內積聚的分泌物排出
B.體位引流目的是使病變部位的肺段向主支氣管垂直引流
C.體位引流時不同的病變部位采用不同的引流體位
D.胸部叩擊時治療者手指并攏,掌心成杯狀,運用腕部力量在引流部位胸壁上雙手輪流叩擊拍打30-45秒
E.胸部叩擊時患者需屏住呼吸
A.排痰訓練包括體位引流、胸部叩擊、震顫及直接咳嗽
B.吹蠟燭法屬于呼吸肌訓練
C.全身訓練主要采用有氧訓練和醫(yī)療體操
D.中國傳統(tǒng)療法對其也有較好的治療作用
E.自然療法包括日光浴、冷水浴等,但不包括戶外運動鍛煉
A.高血壓病1級
B.高血壓病2級
C.高血壓病3級
D.臨界高血壓
E.正常偏高血壓
A.氣功
B.太極拳
C.放松療法
D.循環(huán)抗阻運動
E.高強度、短時間的有氧訓練
A.血壓105/60mmHg
B.安靜心率70次/分
C.體溫37.8℃
D.心電圖示偶發(fā)室早,右室肥大
E.無咳嗽、咳痰,夜間無陣發(fā)性呼吸困難
A.呼吸訓練
B.坐位訓練
C.床上活動
D.坐位大便
E.有氧訓練
A.紅細胞沉降率
B.X線胸片
C.腹部B超
D.超聲心動圖
E.心電圖及心肌酶譜檢查
A.避免競技性運動
B.感冒低熱不影響運動
C.注意周圍環(huán)境因素對運動反應的影響
D.定期修正運動處方
E.避免過度訓練
最新試題
慢阻肺咳嗽訓練時,為達到必要吸氣容量而進行的是()
慢阻肺咳嗽訓練時,當氣體分布達到最大范圍后再緊閉聲門,為進一步增強氣道中的壓力應進行()
慢阻肺的康復中,“有助于黏稠、濃痰脫離支氣管壁”屬于()
慢阻肺的姿勢訓練中,“患者坐位,以擴展右側胸為例,先作向左的體側屈,同時吸氣,然后用手握拳頂住右側胸部,作屈向右的側屈,同時吸氣”屬于()
慢阻肺的康復中,“仰臥位作兩下肢屈髖屈膝,兩膝盡量貼近胸壁的訓練”屬于()
慢阻肺的姿勢訓練中,“吸氣時挺胸,呼氣時兩肩向前、低頭縮胸”屬于()
慢阻肺的呼吸肌訓練,吸氣訓練是指()
慢性充血性心力衰竭心功能分級中,“平時無自覺癥狀.可適應一般體力活動,僅在劇烈運動或過度疲勞時才有心悸和呼吸困難”屬于心功能分級()
慢阻肺重建腹式呼吸模式中,“用以放松緊張的輔助呼吸肌群,減少呼吸肌耗氧量,緩解呼吸困難癥狀”屬于()
高血壓康復治療機制中,“運動時血漿胰島素水平降低,有助于減少腎對鈉的重吸收,從而減少血容量”屬于()