A.0.1T以上
B.0.2T以上
C.0.3T以上
D.0.4T以上
E.0.5T以上
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你可能感興趣的試題
A.被動運動
B.主動輔助運動
C.輔助運動
D.抗重力主動運動
E.抗較大阻力的運動
A.預(yù)防性康復(fù)
B.恢復(fù)性康復(fù)
C.支持性康復(fù)
D.姑息性康復(fù)
E.重建性康復(fù)
A.用力肺活量
B.第一秒最大用力呼氣容積
C.最大通氣量
D.肺活量
E.時間肺活量
A.同時增加速度和坡度來增加運動強度
B.運動起始負(fù)荷低,每級負(fù)荷增量均為安靜代謝量的1倍
C.依靠增加坡度來增加運動負(fù)荷,速度固定
D.通過增加速度或坡度來實現(xiàn),不同時增加速度和坡度
E.只增加速度,不增強坡度而來增加運動強度
A.慢性咽炎是由于急性咽炎延誤治療所致
B.致病菌為溶血性鏈球菌或肺炎雙球菌
C.致病菌為流行性感冒或病毒
D.萎縮或干燥性咽炎多由萎縮性鼻炎蔓延所致
E.慢性咽炎與齲齒無關(guān)
A.1
B.2
C.3
D.4
E.5
A.室內(nèi)外散步
B.醫(yī)療體操
C.氣功
D.慢跑
E.作業(yè)治療
A.微波療法治療時輻射器應(yīng)對準(zhǔn)體表投影區(qū)
B.共鳴火花對刺激性干咳有鎮(zhèn)咳作用
C.共鳴火花治療采用強刺激,每次20分鐘,每日1次,5次為一個療程
D.超短波療法治療電容電極應(yīng)胸背部前后對置
E.氦氖激光照射可采用穴位照射
A.呼吸肌訓(xùn)練可以改善呼吸肌耐力,緩解呼吸困難癥狀
B.吸氣訓(xùn)練方法是:采用口徑可以調(diào)節(jié)的呼氣管,在患者可接受的前提下,將吸氣阻力增大,以增加吸氣肌耐力
C.腹肌訓(xùn)練是在仰臥位,腹部放置沙袋作挺腹訓(xùn)練
D.吹蠟燭法是呼氣訓(xùn)練
E.吹瓶法是吸氣訓(xùn)練
A.教育和宣教是COPD康復(fù)的重要組成部分
B.教育內(nèi)容不包括呼吸道的解剖、生理、病理生理知識
C.教育內(nèi)容包括藥物的作用、不良反應(yīng)、劑量及正確使用
D.教育內(nèi)容包括正確及安全使用氧氣
E.教育內(nèi)容包括預(yù)防感冒和戒煙