多項(xiàng)選擇題李小明，男，16歲，初中三年級(jí)學(xué)生，與同學(xué)關(guān)系緊張，存在偷竊行為一年多。自我陳述：從上小學(xué)開始因自己個(gè)子矮小，同學(xué)們都叫我"李矮子"，心里感到很難受，覺(jué)得自己不如別人。在校成績(jī)一般，有些調(diào)皮搗蛋，喜歡去招惹別人，稍不順心就發(fā)脾氣，班上同學(xué)都不愿意與自己玩，看到其他同學(xué)一起玩得很開心，既羨慕又妒忌，但自己做不到，感到同學(xué)們看不起我，內(nèi)心痛苦不安，很希望與同學(xué)交朋友，希望自己也能被同學(xué)們喜歡，但卻不知道該說(shuō)些什么，做些什么，為了討好別的同學(xué)，有時(shí)將家里的東西拿給同學(xué)們吃，甚至有好幾次拿爸爸媽媽的錢買東西給同學(xué)吃，以獲得同學(xué)的尊敬與好感，能與自己一起玩，還有一次到超市偷東西給同學(xué)吃而被捉住，送交學(xué)校處理。了解資料：3歲以前發(fā)育正常，3歲時(shí)因發(fā)燒用藥致左耳有輕微聽覺(jué)障礙，性格偏內(nèi)向，父母都是農(nóng)民，沒(méi)什么文化，對(duì)孩子不關(guān)心，做錯(cuò)了事就打罵，說(shuō)他沒(méi)用。提問(wèn)資料：小明因偷超市的東西被抓后，被送交學(xué)校處理。下面是輔導(dǎo)老師的咨詢過(guò)程：輔導(dǎo)老師：聽說(shuō)你偷了人家的東西？學(xué)生：恩……輔導(dǎo)老師：你偷了多少？學(xué)生：我拿了5罐果汁。輔導(dǎo)老師：拿那么多做什么？學(xué)生：我要拿去請(qǐng)同學(xué)喝。輔導(dǎo)老師：為什么要請(qǐng)同學(xué)喝？學(xué)生：他們都不跟我玩，我想請(qǐng)他們喝了果汁，他們就會(huì)跟我玩了。輔導(dǎo)老師：要請(qǐng)同學(xué)喝也應(yīng)該用錢買呀！怎么能偷呢？學(xué)生：我沒(méi)有那么多錢。輔導(dǎo)老師：沒(méi)有錢就不要請(qǐng)客呀！偷東西多丟臉呀！年紀(jì)這么小就不學(xué)好，將來(lái)還得了？以后再偷東西，就要懲罰你了，知道嗎？學(xué)生：知道了。輔導(dǎo)老師：好了，趕緊回教室上課，以后千萬(wàn)不要再偷別人東西了。在上述咨詢過(guò)程，心理咨詢師犯的錯(cuò)誤是（）。

A.缺乏共情
B.不接納求助者
C.違反了保密原則
D.違背了中立原則


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題李小明，男，16歲，初中三年級(jí)學(xué)生，與同學(xué)關(guān)系緊張，存在偷竊行為一年多。自我陳述：從上小學(xué)開始因自己個(gè)子矮小，同學(xué)們都叫我"李矮子"，心里感到很難受，覺(jué)得自己不如別人。在校成績(jī)一般，有些調(diào)皮搗蛋，喜歡去招惹別人，稍不順心就發(fā)脾氣，班上同學(xué)都不愿意與自己玩，看到其他同學(xué)一起玩得很開心，既羨慕又妒忌，但自己做不到，感到同學(xué)們看不起我，內(nèi)心痛苦不安，很希望與同學(xué)交朋友，希望自己也能被同學(xué)們喜歡，但卻不知道該說(shuō)些什么，做些什么，為了討好別的同學(xué)，有時(shí)將家里的東西拿給同學(xué)們吃，甚至有好幾次拿爸爸媽媽的錢買東西給同學(xué)吃，以獲得同學(xué)的尊敬與好感，能與自己一起玩，還有一次到超市偷東西給同學(xué)吃而被捉住，送交學(xué)校處理。了解資料：3歲以前發(fā)育正常，3歲時(shí)因發(fā)燒用藥致左耳有輕微聽覺(jué)障礙，性格偏內(nèi)向，父母都是農(nóng)民，沒(méi)什么文化，對(duì)孩子不關(guān)心，做錯(cuò)了事就打罵，說(shuō)他沒(méi)用。提問(wèn)資料：小明因偷超市的東西被抓后，被送交學(xué)校處理。下面是輔導(dǎo)老師的咨詢過(guò)程：輔導(dǎo)老師：聽說(shuō)你偷了人家的東西？學(xué)生：恩……輔導(dǎo)老師：你偷了多少？學(xué)生：我拿了5罐果汁。輔導(dǎo)老師：拿那么多做什么？學(xué)生：我要拿去請(qǐng)同學(xué)喝。輔導(dǎo)老師：為什么要請(qǐng)同學(xué)喝？學(xué)生：他們都不跟我玩，我想請(qǐng)他們喝了果汁，他們就會(huì)跟我玩了。輔導(dǎo)老師：要請(qǐng)同學(xué)喝也應(yīng)該用錢買呀！怎么能偷呢？學(xué)生：我沒(méi)有那么多錢。輔導(dǎo)老師：沒(méi)有錢就不要請(qǐng)客呀！偷東西多丟臉呀！年紀(jì)這么小就不學(xué)好，將來(lái)還得了？以后再偷東西，就要懲罰你了，知道嗎？學(xué)生：知道了。輔導(dǎo)老師：好了，趕緊回教室上課，以后千萬(wàn)不要再偷別人東西了。在上述咨詢過(guò)程，心理咨詢師使用的無(wú)效助人行為是（）。

A.責(zé)備
B.訓(xùn)誡
C.忠告
D.安撫

2.多項(xiàng)選擇題李小明，男，16歲，初中三年級(jí)學(xué)生，與同學(xué)關(guān)系緊張，存在偷竊行為一年多。自我陳述：從上小學(xué)開始因自己個(gè)子矮小，同學(xué)們都叫我"李矮子"，心里感到很難受，覺(jué)得自己不如別人。在校成績(jī)一般，有些調(diào)皮搗蛋，喜歡去招惹別人，稍不順心就發(fā)脾氣，班上同學(xué)都不愿意與自己玩，看到其他同學(xué)一起玩得很開心，既羨慕又妒忌，但自己做不到，感到同學(xué)們看不起我，內(nèi)心痛苦不安，很希望與同學(xué)交朋友，希望自己也能被同學(xué)們喜歡，但卻不知道該說(shuō)些什么，做些什么，為了討好別的同學(xué)，有時(shí)將家里的東西拿給同學(xué)們吃，甚至有好幾次拿爸爸媽媽的錢買東西給同學(xué)吃，以獲得同學(xué)的尊敬與好感，能與自己一起玩，還有一次到超市偷東西給同學(xué)吃而被捉住，送交學(xué)校處理。了解資料：3歲以前發(fā)育正常，3歲時(shí)因發(fā)燒用藥致左耳有輕微聽覺(jué)障礙，性格偏內(nèi)向，父母都是農(nóng)民，沒(méi)什么文化，對(duì)孩子不關(guān)心，做錯(cuò)了事就打罵，說(shuō)他沒(méi)用。提問(wèn)資料：小明因偷超市的東西被抓后，被送交學(xué)校處理。下面是輔導(dǎo)老師的咨詢過(guò)程：輔導(dǎo)老師：聽說(shuō)你偷了人家的東西？學(xué)生：恩……輔導(dǎo)老師：你偷了多少？學(xué)生：我拿了5罐果汁。輔導(dǎo)老師：拿那么多做什么？學(xué)生：我要拿去請(qǐng)同學(xué)喝。輔導(dǎo)老師：為什么要請(qǐng)同學(xué)喝？學(xué)生：他們都不跟我玩，我想請(qǐng)他們喝了果汁，他們就會(huì)跟我玩了。輔導(dǎo)老師：要請(qǐng)同學(xué)喝也應(yīng)該用錢買呀！怎么能偷呢？學(xué)生：我沒(méi)有那么多錢。輔導(dǎo)老師：沒(méi)有錢就不要請(qǐng)客呀！偷東西多丟臉呀！年紀(jì)這么小就不學(xué)好，將來(lái)還得了？以后再偷東西，就要懲罰你了，知道嗎？學(xué)生：知道了。輔導(dǎo)老師：好了，趕緊回教室上課，以后千萬(wàn)不要再偷別人東西了。在上述咨詢過(guò)程，心理咨詢師使用了（）。

A.內(nèi)容反應(yīng)
B.封閉式提問(wèn)
C.情感反應(yīng)
D.開放式提問(wèn)

3.多項(xiàng)選擇題

李小明，男，16歲，初中三年級(jí)學(xué)生，與同學(xué)關(guān)系緊張，存在偷竊行為一年多。自我陳述：從上小學(xué)開始因自己個(gè)子矮小，同學(xué)們都叫我"李矮子"，心里感到很難受，覺(jué)得自己不如別人。在校成績(jī)一般，有些調(diào)皮搗蛋，喜歡去招惹別人，稍不順心就發(fā)脾氣，班上同學(xué)都不愿意與自己玩，看到其他同學(xué)一起玩得很開心，既羨慕又妒忌，但自己做不到，感到同學(xué)們看不起我，內(nèi)心痛苦不安，很希望與同學(xué)交朋友，希望自己也能被同學(xué)們喜歡，但卻不知道該說(shuō)些什么，做些什么，為了討好別的同學(xué)，有時(shí)將家里的東西拿給同學(xué)們吃，甚至有好幾次拿爸爸媽媽的錢買東西給同學(xué)吃，以獲得同學(xué)的尊敬與好感，能與自己一起玩，還有一次到超市偷東西給同學(xué)吃而被捉住，送交學(xué)校處理。了解資料：3歲以前發(fā)育正常，3歲時(shí)因發(fā)燒用藥致左耳有輕微聽覺(jué)障礙，性格偏內(nèi)向，父母都是農(nóng)民，沒(méi)什么文化，對(duì)孩子不關(guān)心，做錯(cuò)了事就打罵，說(shuō)他沒(méi)用。提問(wèn)資料：小明因偷超市的東西被抓后，被送交學(xué)校處理。下面是輔導(dǎo)老師的咨詢過(guò)程：輔導(dǎo)老師：聽說(shuō)你偷了人家的東西？學(xué)生：恩……輔導(dǎo)老師：你偷了多少？學(xué)生：我拿了5罐果汁。輔導(dǎo)老師：拿那么多做什么？學(xué)生：我要拿去請(qǐng)同學(xué)喝。輔導(dǎo)老師：為什么要請(qǐng)同學(xué)喝？學(xué)生：他們都不跟我玩，我想請(qǐng)他們喝了果汁，他們就會(huì)跟我玩了。輔導(dǎo)老師：要請(qǐng)同學(xué)喝也應(yīng)該用錢買呀！怎么能偷呢？學(xué)生：我沒(méi)有那么多錢。輔導(dǎo)老師：沒(méi)有錢就不要請(qǐng)客呀！偷東西多丟臉呀！年紀(jì)這么小就不學(xué)好，將來(lái)還得了？以后再偷東西，就要懲罰你了，知道嗎？學(xué)生：知道了。輔導(dǎo)老師：好了，趕緊回教室上課，以后千萬(wàn)不要再偷別人東西了。

你認(rèn)為還需要了解（）資料。

A.家庭背景
B.同學(xué)關(guān)系
C.成長(zhǎng)歷史
D.婚戀情況

4.單項(xiàng)選擇題李小明，男，16歲，初中三年級(jí)學(xué)生，與同學(xué)關(guān)系緊張，存在偷竊行為一年多。自我陳述：從上小學(xué)開始因自己個(gè)子矮小，同學(xué)們都叫我"李矮子"，心里感到很難受，覺(jué)得自己不如別人。在校成績(jī)一般，有些調(diào)皮搗蛋，喜歡去招惹別人，稍不順心就發(fā)脾氣，班上同學(xué)都不愿意與自己玩，看到其他同學(xué)一起玩得很開心，既羨慕又妒忌，但自己做不到，感到同學(xué)們看不起我，內(nèi)心痛苦不安，很希望與同學(xué)交朋友，希望自己也能被同學(xué)們喜歡，但卻不知道該說(shuō)些什么，做些什么，為了討好別的同學(xué)，有時(shí)將家里的東西拿給同學(xué)們吃，甚至有好幾次拿爸爸媽媽的錢買東西給同學(xué)吃，以獲得同學(xué)的尊敬與好感，能與自己一起玩，還有一次到超市偷東西給同學(xué)吃而被捉住，送交學(xué)校處理。了解資料：3歲以前發(fā)育正常，3歲時(shí)因發(fā)燒用藥致左耳有輕微聽覺(jué)障礙，性格偏內(nèi)向，父母都是農(nóng)民，沒(méi)什么文化，對(duì)孩子不關(guān)心，做錯(cuò)了事就打罵，說(shuō)他沒(méi)用。提問(wèn)資料：小明因偷超市的東西被抓后，被送交學(xué)校處理。下面是輔導(dǎo)老師的咨詢過(guò)程：輔導(dǎo)老師：聽說(shuō)你偷了人家的東西？學(xué)生：恩……輔導(dǎo)老師：你偷了多少？學(xué)生：我拿了5罐果汁。輔導(dǎo)老師：拿那么多做什么？學(xué)生：我要拿去請(qǐng)同學(xué)喝。輔導(dǎo)老師：為什么要請(qǐng)同學(xué)喝？學(xué)生：他們都不跟我玩，我想請(qǐng)他們喝了果汁，他們就會(huì)跟我玩了。輔導(dǎo)老師：要請(qǐng)同學(xué)喝也應(yīng)該用錢買呀！怎么能偷呢？學(xué)生：我沒(méi)有那么多錢。輔導(dǎo)老師：沒(méi)有錢就不要請(qǐng)客呀！偷東西多丟臉呀！年紀(jì)這么小就不學(xué)好，將來(lái)還得了？以后再偷東西，就要懲罰你了，知道嗎？學(xué)生：知道了。輔導(dǎo)老師：好了，趕緊回教室上課，以后千萬(wàn)不要再偷別人東西了。上述咨詢過(guò)程的突出特點(diǎn)是（）。

A.求助者缺乏主動(dòng)性
B.心理咨詢師采用了面質(zhì)技術(shù)
C.心理咨詢師進(jìn)行了導(dǎo)入性談話
D.心理咨詢師運(yùn)用了具體性技術(shù)

5.單項(xiàng)選擇題女性，47歲，初中文化，由丈夫和弟弟陪來(lái)。自我陳述：我是在半年前退休的，剛開始還好。后來(lái)就覺(jué)得無(wú)聊，很煩躁。想打電話給丈夫又怕影響他工作，兒子在大學(xué)讀研究生也很忙。晚上睡不著，有時(shí)只睡1~2個(gè)小時(shí)。心情也越來(lái)越差，做事沒(méi)精力，對(duì)什么事都沒(méi)興趣。每天早上丈夫出門的時(shí)候，就開始擔(dān)心這一天該怎么過(guò)，他下班后會(huì)好些。記性也越來(lái)越差，連做菜都會(huì)忘放調(diào)料。我越想越覺(jué)得自己沒(méi)用，再這樣下去會(huì)害了丈夫和兒子的，所以我就想死了算了（哭泣）。了解資料：丈夫反映：我妻子初中畢業(yè)后就進(jìn)工廠了，一向工作兢兢業(yè)業(yè)，是勞動(dòng)模范。半年前退休后在家，剛開始很好的，很勤快地做家務(wù)。但2個(gè)月前我發(fā)現(xiàn)她好像有心事，整天悶悶不樂(lè)，做事沒(méi)有精神，說(shuō)話反應(yīng)慢。晚上睡覺(jué)時(shí)老翻來(lái)翻去睡不好，我看她精神不好就勸她去看看醫(yī)生。大概一個(gè)半月前我?guī)タ磧?nèi)科，醫(yī)生說(shuō)她是"更年期綜合征失眠"，配了些安定，吃了藥后睡眠好了些，看上去精神也好了些。但近一個(gè)月來(lái)我看她越來(lái)越瘦，吃飯沒(méi)胃口，還說(shuō)胸口被東西堵牢了，吃不下，人也瘦了好幾斤。每天除了做飯就在床上躺著，也不看電視。這2~3天特別厲害，我下班后發(fā)現(xiàn)她連飯也不做了，還說(shuō)活著沒(méi)意思。我想可能是她一個(gè)人在家太寂寞了，打算陪她出去散散心。今天早上我回來(lái)拿忘記帶的東西，發(fā)現(xiàn)她正在系繩子要上吊，說(shuō)她不想活了，我就帶她來(lái)了。其他資料：求助者病前工作認(rèn)真，做事力求完美，能力好，是勞動(dòng)模范。性格偏內(nèi)向，人際關(guān)系好。咨詢過(guò)程：求助者以前沒(méi)有情緒低落或高漲持續(xù)存在現(xiàn)象。病前人際關(guān)系良好。月經(jīng)正常，性生活明顯減少有2個(gè)月。談話過(guò)程求助者低頭，表情憂傷，有時(shí)還哭泣。沒(méi)有抱怨別人，但是對(duì)自己很自責(zé)，讓丈夫洗碗感到很不應(yīng)該。在鼓勵(lì)下交談仍然被動(dòng)，回答問(wèn)題時(shí)反應(yīng)慢。在掌握基本資料后，對(duì)求助者進(jìn)行了解釋，指出是由于她的情感障礙才出現(xiàn)其他的癥狀。求助者最后表示自己希望能夠得到治療。求助者說(shuō)到"我就想死了算了"的時(shí)候表情難過(guò)，哭泣，這是（）。

A.統(tǒng)一性正常
B.同一性正常
C.一致性正常
D.穩(wěn)定性正常

6.多項(xiàng)選擇題女性，47歲，初中文化，由丈夫和弟弟陪來(lái)。自我陳述：我是在半年前退休的，剛開始還好。后來(lái)就覺(jué)得無(wú)聊，很煩躁。想打電話給丈夫又怕影響他工作，兒子在大學(xué)讀研究生也很忙。晚上睡不著，有時(shí)只睡1~2個(gè)小時(shí)。心情也越來(lái)越差，做事沒(méi)精力，對(duì)什么事都沒(méi)興趣。每天早上丈夫出門的時(shí)候，就開始擔(dān)心這一天該怎么過(guò)，他下班后會(huì)好些。記性也越來(lái)越差，連做菜都會(huì)忘放調(diào)料。我越想越覺(jué)得自己沒(méi)用，再這樣下去會(huì)害了丈夫和兒子的，所以我就想死了算了（哭泣）。了解資料：丈夫反映：我妻子初中畢業(yè)后就進(jìn)工廠了，一向工作兢兢業(yè)業(yè)，是勞動(dòng)模范。半年前退休后在家，剛開始很好的，很勤快地做家務(wù)。但2個(gè)月前我發(fā)現(xiàn)她好像有心事，整天悶悶不樂(lè)，做事沒(méi)有精神，說(shuō)話反應(yīng)慢。晚上睡覺(jué)時(shí)老翻來(lái)翻去睡不好，我看她精神不好就勸她去看看醫(yī)生。大概一個(gè)半月前我?guī)タ磧?nèi)科，醫(yī)生說(shuō)她是"更年期綜合征失眠"，配了些安定，吃了藥后睡眠好了些，看上去精神也好了些。但近一個(gè)月來(lái)我看她越來(lái)越瘦，吃飯沒(méi)胃口，還說(shuō)胸口被東西堵牢了，吃不下，人也瘦了好幾斤。每天除了做飯就在床上躺著，也不看電視。這2~3天特別厲害，我下班后發(fā)現(xiàn)她連飯也不做了，還說(shuō)活著沒(méi)意思。我想可能是她一個(gè)人在家太寂寞了，打算陪她出去散散心。今天早上我回來(lái)拿忘記帶的東西，發(fā)現(xiàn)她正在系繩子要上吊，說(shuō)她不想活了，我就帶她來(lái)了。其他資料：求助者病前工作認(rèn)真，做事力求完美，能力好，是勞動(dòng)模范。性格偏內(nèi)向，人際關(guān)系好。咨詢過(guò)程：求助者以前沒(méi)有情緒低落或高漲持續(xù)存在現(xiàn)象。病前人際關(guān)系良好。月經(jīng)正常，性生活明顯減少有2個(gè)月。談話過(guò)程求助者低頭，表情憂傷，有時(shí)還哭泣。沒(méi)有抱怨別人，但是對(duì)自己很自責(zé)，讓丈夫洗碗感到很不應(yīng)該。在鼓勵(lì)下交談仍然被動(dòng)，回答問(wèn)題時(shí)反應(yīng)慢。在掌握基本資料后，對(duì)求助者進(jìn)行了解釋，指出是由于她的情感障礙才出現(xiàn)其他的癥狀。求助者最后表示自己希望能夠得到治療。求助者說(shuō)"對(duì)什么事都沒(méi)興趣"，下列判斷正確的是（）。

A.一致性異常
B.統(tǒng)一性異常
C.穩(wěn)定性異常
D.同一性異常

7.單項(xiàng)選擇題女性，47歲，初中文化，由丈夫和弟弟陪來(lái)。自我陳述：我是在半年前退休的，剛開始還好。后來(lái)就覺(jué)得無(wú)聊，很煩躁。想打電話給丈夫又怕影響他工作，兒子在大學(xué)讀研究生也很忙。晚上睡不著，有時(shí)只睡1~2個(gè)小時(shí)。心情也越來(lái)越差，做事沒(méi)精力，對(duì)什么事都沒(méi)興趣。每天早上丈夫出門的時(shí)候，就開始擔(dān)心這一天該怎么過(guò)，他下班后會(huì)好些。記性也越來(lái)越差，連做菜都會(huì)忘放調(diào)料。我越想越覺(jué)得自己沒(méi)用，再這樣下去會(huì)害了丈夫和兒子的，所以我就想死了算了（哭泣）。了解資料：丈夫反映：我妻子初中畢業(yè)后就進(jìn)工廠了，一向工作兢兢業(yè)業(yè)，是勞動(dòng)模范。半年前退休后在家，剛開始很好的，很勤快地做家務(wù)。但2個(gè)月前我發(fā)現(xiàn)她好像有心事，整天悶悶不樂(lè)，做事沒(méi)有精神，說(shuō)話反應(yīng)慢。晚上睡覺(jué)時(shí)老翻來(lái)翻去睡不好，我看她精神不好就勸她去看看醫(yī)生。大概一個(gè)半月前我?guī)タ磧?nèi)科，醫(yī)生說(shuō)她是"更年期綜合征失眠"，配了些安定，吃了藥后睡眠好了些，看上去精神也好了些。但近一個(gè)月來(lái)我看她越來(lái)越瘦，吃飯沒(méi)胃口，還說(shuō)胸口被東西堵牢了，吃不下，人也瘦了好幾斤。每天除了做飯就在床上躺著，也不看電視。這2~3天特別厲害，我下班后發(fā)現(xiàn)她連飯也不做了，還說(shuō)活著沒(méi)意思。我想可能是她一個(gè)人在家太寂寞了，打算陪她出去散散心。今天早上我回來(lái)拿忘記帶的東西，發(fā)現(xiàn)她正在系繩子要上吊，說(shuō)她不想活了，我就帶她來(lái)了。其他資料：求助者病前工作認(rèn)真，做事力求完美，能力好，是勞動(dòng)模范。性格偏內(nèi)向，人際關(guān)系好。咨詢過(guò)程：求助者以前沒(méi)有情緒低落或高漲持續(xù)存在現(xiàn)象。病前人際關(guān)系良好。月經(jīng)正常，性生活明顯減少有2個(gè)月。談話過(guò)程求助者低頭，表情憂傷，有時(shí)還哭泣。沒(méi)有抱怨別人，但是對(duì)自己很自責(zé)，讓丈夫洗碗感到很不應(yīng)該。在鼓勵(lì)下交談仍然被動(dòng)，回答問(wèn)題時(shí)反應(yīng)慢。在掌握基本資料后，對(duì)求助者進(jìn)行了解釋，指出是由于她的情感障礙才出現(xiàn)其他的癥狀。求助者最后表示自己希望能夠得到治療。求助者認(rèn)為自己"會(huì)害了丈夫和兒子"，這是（）。

A.關(guān)系妄想
B.自責(zé)自罪
C.被害妄想
D.沖動(dòng)控制障礙

8.多項(xiàng)選擇題女性，47歲，初中文化，由丈夫和弟弟陪來(lái)。自我陳述：我是在半年前退休的，剛開始還好。后來(lái)就覺(jué)得無(wú)聊，很煩躁。想打電話給丈夫又怕影響他工作，兒子在大學(xué)讀研究生也很忙。晚上睡不著，有時(shí)只睡1~2個(gè)小時(shí)。心情也越來(lái)越差，做事沒(méi)精力，對(duì)什么事都沒(méi)興趣。每天早上丈夫出門的時(shí)候，就開始擔(dān)心這一天該怎么過(guò)，他下班后會(huì)好些。記性也越來(lái)越差，連做菜都會(huì)忘放調(diào)料。我越想越覺(jué)得自己沒(méi)用，再這樣下去會(huì)害了丈夫和兒子的，所以我就想死了算了（哭泣）。了解資料：丈夫反映：我妻子初中畢業(yè)后就進(jìn)工廠了，一向工作兢兢業(yè)業(yè)，是勞動(dòng)模范。半年前退休后在家，剛開始很好的，很勤快地做家務(wù)。但2個(gè)月前我發(fā)現(xiàn)她好像有心事，整天悶悶不樂(lè)，做事沒(méi)有精神，說(shuō)話反應(yīng)慢。晚上睡覺(jué)時(shí)老翻來(lái)翻去睡不好，我看她精神不好就勸她去看看醫(yī)生。大概一個(gè)半月前我?guī)タ磧?nèi)科，醫(yī)生說(shuō)她是"更年期綜合征失眠"，配了些安定，吃了藥后睡眠好了些，看上去精神也好了些。但近一個(gè)月來(lái)我看她越來(lái)越瘦，吃飯沒(méi)胃口，還說(shuō)胸口被東西堵牢了，吃不下，人也瘦了好幾斤。每天除了做飯就在床上躺著，也不看電視。這2~3天特別厲害，我下班后發(fā)現(xiàn)她連飯也不做了，還說(shuō)活著沒(méi)意思。我想可能是她一個(gè)人在家太寂寞了，打算陪她出去散散心。今天早上我回來(lái)拿忘記帶的東西，發(fā)現(xiàn)她正在系繩子要上吊，說(shuō)她不想活了，我就帶她來(lái)了。其他資料：求助者病前工作認(rèn)真，做事力求完美，能力好，是勞動(dòng)模范。性格偏內(nèi)向，人際關(guān)系好。咨詢過(guò)程：求助者以前沒(méi)有情緒低落或高漲持續(xù)存在現(xiàn)象。病前人際關(guān)系良好。月經(jīng)正常，性生活明顯減少有2個(gè)月。談話過(guò)程求助者低頭，表情憂傷，有時(shí)還哭泣。沒(méi)有抱怨別人，但是對(duì)自己很自責(zé)，讓丈夫洗碗感到很不應(yīng)該。在鼓勵(lì)下交談仍然被動(dòng)，回答問(wèn)題時(shí)反應(yīng)慢。在掌握基本資料后，對(duì)求助者進(jìn)行了解釋，指出是由于她的情感障礙才出現(xiàn)其他的癥狀。求助者最后表示自己希望能夠得到治療。求助者認(rèn)為"越想越覺(jué)得自己沒(méi)用"，這是（）。

A.自責(zé)
B.自罪
C.內(nèi)疚感
D.自我評(píng)價(jià)低

9.單項(xiàng)選擇題女性，47歲，初中文化，由丈夫和弟弟陪來(lái)。自我陳述：我是在半年前退休的，剛開始還好。后來(lái)就覺(jué)得無(wú)聊，很煩躁。想打電話給丈夫又怕影響他工作，兒子在大學(xué)讀研究生也很忙。晚上睡不著，有時(shí)只睡1~2個(gè)小時(shí)。心情也越來(lái)越差，做事沒(méi)精力，對(duì)什么事都沒(méi)興趣。每天早上丈夫出門的時(shí)候，就開始擔(dān)心這一天該怎么過(guò)，他下班后會(huì)好些。記性也越來(lái)越差，連做菜都會(huì)忘放調(diào)料。我越想越覺(jué)得自己沒(méi)用，再這樣下去會(huì)害了丈夫和兒子的，所以我就想死了算了（哭泣）。了解資料：丈夫反映：我妻子初中畢業(yè)后就進(jìn)工廠了，一向工作兢兢業(yè)業(yè)，是勞動(dòng)模范。半年前退休后在家，剛開始很好的，很勤快地做家務(wù)。但2個(gè)月前我發(fā)現(xiàn)她好像有心事，整天悶悶不樂(lè)，做事沒(méi)有精神，說(shuō)話反應(yīng)慢。晚上睡覺(jué)時(shí)老翻來(lái)翻去睡不好，我看她精神不好就勸她去看看醫(yī)生。大概一個(gè)半月前我?guī)タ磧?nèi)科，醫(yī)生說(shuō)她是"更年期綜合征失眠"，配了些安定，吃了藥后睡眠好了些，看上去精神也好了些。但近一個(gè)月來(lái)我看她越來(lái)越瘦，吃飯沒(méi)胃口，還說(shuō)胸口被東西堵牢了，吃不下，人也瘦了好幾斤。每天除了做飯就在床上躺著，也不看電視。這2~3天特別厲害，我下班后發(fā)現(xiàn)她連飯也不做了，還說(shuō)活著沒(méi)意思。我想可能是她一個(gè)人在家太寂寞了，打算陪她出去散散心。今天早上我回來(lái)拿忘記帶的東西，發(fā)現(xiàn)她正在系繩子要上吊，說(shuō)她不想活了，我就帶她來(lái)了。其他資料：求助者病前工作認(rèn)真，做事力求完美，能力好，是勞動(dòng)模范。性格偏內(nèi)向，人際關(guān)系好。咨詢過(guò)程：求助者以前沒(méi)有情緒低落或高漲持續(xù)存在現(xiàn)象。病前人際關(guān)系良好。月經(jīng)正常，性生活明顯減少有2個(gè)月。談話過(guò)程求助者低頭，表情憂傷，有時(shí)還哭泣。沒(méi)有抱怨別人，但是對(duì)自己很自責(zé)，讓丈夫洗碗感到很不應(yīng)該。在鼓勵(lì)下交談仍然被動(dòng)，回答問(wèn)題時(shí)反應(yīng)慢。在掌握基本資料后，對(duì)求助者進(jìn)行了解釋，指出是由于她的情感障礙才出現(xiàn)其他的癥狀。求助者最后表示自己希望能夠得到治療。求助者覺(jué)得"胸口被東西堵牢了"，這是（）。

A.感覺(jué)過(guò)敏
B.內(nèi)感性不適
C.內(nèi)臟性幻覺(jué)
D.感知綜合障礙

10.單項(xiàng)選擇題女性，47歲，初中文化，由丈夫和弟弟陪來(lái)。自我陳述：我是在半年前退休的，剛開始還好。后來(lái)就覺(jué)得無(wú)聊，很煩躁。想打電話給丈夫又怕影響他工作，兒子在大學(xué)讀研究生也很忙。晚上睡不著，有時(shí)只睡1~2個(gè)小時(shí)。心情也越來(lái)越差，做事沒(méi)精力，對(duì)什么事都沒(méi)興趣。每天早上丈夫出門的時(shí)候，就開始擔(dān)心這一天該怎么過(guò)，他下班后會(huì)好些。記性也越來(lái)越差，連做菜都會(huì)忘放調(diào)料。我越想越覺(jué)得自己沒(méi)用，再這樣下去會(huì)害了丈夫和兒子的，所以我就想死了算了（哭泣）。了解資料：丈夫反映：我妻子初中畢業(yè)后就進(jìn)工廠了，一向工作兢兢業(yè)業(yè)，是勞動(dòng)模范。半年前退休后在家，剛開始很好的，很勤快地做家務(wù)。但2個(gè)月前我發(fā)現(xiàn)她好像有心事，整天悶悶不樂(lè)，做事沒(méi)有精神，說(shuō)話反應(yīng)慢。晚上睡覺(jué)時(shí)老翻來(lái)翻去睡不好，我看她精神不好就勸她去看看醫(yī)生。大概一個(gè)半月前我?guī)タ磧?nèi)科，醫(yī)生說(shuō)她是"更年期綜合征失眠"，配了些安定，吃了藥后睡眠好了些，看上去精神也好了些。但近一個(gè)月來(lái)我看她越來(lái)越瘦，吃飯沒(méi)胃口，還說(shuō)胸口被東西堵牢了，吃不下，人也瘦了好幾斤。每天除了做飯就在床上躺著，也不看電視。這2~3天特別厲害，我下班后發(fā)現(xiàn)她連飯也不做了，還說(shuō)活著沒(méi)意思。我想可能是她一個(gè)人在家太寂寞了，打算陪她出去散散心。今天早上我回來(lái)拿忘記帶的東西，發(fā)現(xiàn)她正在系繩子要上吊，說(shuō)她不想活了，我就帶她來(lái)了。其他資料：求助者病前工作認(rèn)真，做事力求完美，能力好，是勞動(dòng)模范。性格偏內(nèi)向，人際關(guān)系好。咨詢過(guò)程：求助者以前沒(méi)有情緒低落或高漲持續(xù)存在現(xiàn)象。病前人際關(guān)系良好。月經(jīng)正常，性生活明顯減少有2個(gè)月。談話過(guò)程求助者低頭，表情憂傷，有時(shí)還哭泣。沒(méi)有抱怨別人，但是對(duì)自己很自責(zé)，讓丈夫洗碗感到很不應(yīng)該。在鼓勵(lì)下交談仍然被動(dòng)，回答問(wèn)題時(shí)反應(yīng)慢。在掌握基本資料后，對(duì)求助者進(jìn)行了解釋，指出是由于她的情感障礙才出現(xiàn)其他的癥狀。求助者最后表示自己希望能夠得到治療。求助者要自殺，這是由于（）。

A.情感淡漠
B.意志倒錯(cuò)
C.情感低落
D.意識(shí)模糊