A.為了分組
B.使資料條理化
C.檢查核對資料
D.便于統(tǒng)計分析
E.使資料系統(tǒng)化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.指標(biāo)要具體
B.指標(biāo)要精選
C.盡量用客觀特異性的計量指標(biāo)
D.指標(biāo)要面面俱到
E.盡量多用計數(shù)指標(biāo)
A.研究社會條件,環(huán)境因素及生物因素對人民健康的影響
B.評價醫(yī)療衛(wèi)生措施的質(zhì)量和效果
C.醫(yī)學(xué)科研,實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)處理
D.電子計數(shù)器的普及
E.正確認(rèn)識醫(yī)學(xué)科研及醫(yī)學(xué)工作中的其他問題
A.表示觀察值分布的變異程度
B.表示抽樣誤差的大小
C.估計觀察值頻數(shù)分布情況
D.估計總體均數(shù)的可信期間
E.制定參考值范圍
A.兩樣本均數(shù)有差別
B.兩總體均數(shù)有差別
C.兩樣本均數(shù)差別有統(tǒng)計學(xué)意義
D.兩總體均數(shù)差別有統(tǒng)計學(xué)意義
E.兩總體差別有實際意義
A.提高測量技術(shù)
B.遵循隨機(jī)原則
C.選擇典型樣本
D.增大樣本含量
E.盡量控制隨機(jī)測量誤差
A.t分布曲線的峰隨自由度增加而變高
B.t分布曲線的峰隨自由度增加而變低
C.t分布曲線的尾部隨自由度增加而變高
D.峰是前者略低,尾部是前者略高
E.峰是前者略高,尾部是前者略低
A.兩總體均數(shù)相等
B.兩總體方差相等
C.兩樣本均為大樣本
D.兩樣本均為小樣本
E.兩總體均符合正態(tài)分布
A.t檢驗
B.μ檢驗
C.相關(guān)分析
D.回歸分析
E.χ檢驗
A.與樣本均數(shù)和總體均數(shù)之差的絕對值成反比
B.與標(biāo)準(zhǔn)誤成反比
C.t值越大,P值越小
D.t值越大,P值越大
E.當(dāng)自由度較小時,對應(yīng)相同的P值,t值小于u值
A.兩側(cè)對稱
B.曲線的最高點比正態(tài)分布的高
C.曲線形態(tài)與樣本自由度有關(guān)
D.自由度無限增大時,t分布就趨近標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布
E.自由度逐漸減小時,t分布就趨近正態(tài)分布
最新試題
對于本研究,較適宜的具體資料收集方式是()。
兩樣本均數(shù)的比較,需檢驗無效假設(shè)μ=μ是否成立,可考慮用()。
表示離散趨勢最好應(yīng)選什么指標(biāo)()。
對于本研究,較適宜的調(diào)查方法是()。
標(biāo)準(zhǔn)誤的應(yīng)用包括()。
為縮小抽樣誤差,使樣本指標(biāo)更好地反映總體,應(yīng)注意()。
五年總觀察人年數(shù)是()。
描述該資料的變異程度,宜選用()。
關(guān)于樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較的t值(絕對值),下列敘述正確的是()。
t分布曲線的特點有()。