A.單向傳播
B.雙向傳播
C.人際傳播
D.組織傳播
E.多向傳播
你可能感興趣的試題
A.受傳者的健康狀況
B.受傳者的社會經(jīng)濟文化特征
C.受傳者的心理因素
D.信息內(nèi)容的針對性、科學(xué)性和指導(dǎo)性
E.受傳者行為發(fā)展特征
A.授課
B.報告
C.討論
D.講座
E.演講
A.高危人群
B.青少年
C.高血壓患者
D.社區(qū)群眾
E.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
A.事物環(huán)境
B.人際環(huán)境
C.社區(qū)環(huán)境
D.物質(zhì)環(huán)境
E.教育環(huán)境
A.遵醫(yī)服藥
B.膳食限鹽
C.控制體重
D.應(yīng)激處理訓(xùn)練
E.定期測量血壓
A.健康教育的對象是社區(qū)人群
B.健康教育的目標(biāo)是促進社區(qū)健康
C.政府的行政措施必須先行
D.是有組織、有計劃、有評價的過程
E.目的是提高群體的健康水平
A.嬰幼兒
B.小學(xué)生
C.婦幼保健人員
D.兒科大夫
E.婦女
A.創(chuàng)造支持環(huán)境
B.發(fā)展社區(qū)健康服務(wù)
C.建立社區(qū)健康促進機構(gòu)
D.提高社區(qū)保健技能
E.社區(qū)群眾參與
A.有關(guān)糖尿病知識的變化
B.自測血糖技能的變化
C.飲食行為的變化
D.血糖控制率的變化
E.飲食態(tài)度的改變
A.動員群眾
B.培訓(xùn)骨干人員
C.成立領(lǐng)導(dǎo)小組或委員會
D.建立社區(qū)健康教育網(wǎng)絡(luò)
E.制作健康教育材料,配備健康教育設(shè)施
最新試題
容易出現(xiàn)心理衛(wèi)生問題的兒童氣質(zhì)類型是()。
生長發(fā)育評價的重要參考價值不包括()。
下列不是兒童少年心理健康標(biāo)準(zhǔn)的是()。
環(huán)境雌激素對生長發(fā)育的影響不包括()。
青春期常見的心理行為問題不包括()。
兒童理想的血鉛水平為()。
調(diào)查對象的選擇要求是()。
亞洲各國兒童與非裔和歐裔美國兒童相比,生長發(fā)育的特點是()。
體內(nèi)的"宏量礦物質(zhì)"不包括()。
容易產(chǎn)生"閉鎖心理"的年齡階段是()。