A.不變性
B.低可變性
C.高可變性
D.高低可變性
E.可變性
你可能感興趣的試題
A.確定計(jì)劃達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的程度
B.進(jìn)一步確定優(yōu)先項(xiàng)目
C.進(jìn)一步確定目標(biāo)
D.有助于制定策略
E.有助于確定研究方法
A.符號(hào)
B.反饋
C.信息
D.受眾
E.把關(guān)人
A.廣播
B.期刊
C.電影
D.小折頁(yè)
E.小組討論
A.自我傳播
B.公眾傳播
C.小組討論
D.同伴教育
E.報(bào)告會(huì)
A.傳播是一種社會(huì)性傳遞信息的行為，是個(gè)人之間、集體之間以及集體與個(gè)人之間交換、傳遞新聞、事實(shí)、意見的信息過程
B.健康傳播是健康教育與健康促進(jìn)的重要手段和策略
C.健康傳播是指以“人人健康”為出發(fā)點(diǎn)，運(yùn)用各種傳播媒介渠道和方法，為維護(hù)和促進(jìn)人類健康目的而制作、傳遞、分散、分享健康信息的過程
D.健康傳播是一般傳播行為在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的具體和深化，并有其獨(dú)自的特點(diǎn)和規(guī)律
E.健康傳播是特殊傳播行為在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的具體和深化
A.信息量大
B.簡(jiǎn)便易行
C.針對(duì)性高
D.傳播較慢
E.互動(dòng)性
A.信息
B.傳播者
C.傳播途徑
D.接受者
E.反饋
A.必須遵守相應(yīng)的文化和政治規(guī)則
B.信息擴(kuò)散距離遠(yuǎn)、速度快、覆蓋面廣
C.信息是公開的、公共的、面向全社會(huì)人群
D.需要借助一定的傳播技術(shù)手段
E.任何人都可以是傳播者
A.保證效果
B.針對(duì)性
C.經(jīng)濟(jì)性
D.速度快
E.可及性高
A.保證效果
B.針對(duì)性
C.速度快、經(jīng)濟(jì)
D.可及性高
E.以上都是
最新試題
下列不是兒童少年心理健康標(biāo)準(zhǔn)的是（）。
兒童生長(zhǎng)發(fā)育要求優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入量應(yīng)達(dá)到熱量總供應(yīng)量的比例是（）。
亞洲各國(guó)兒童與非裔和歐裔美國(guó)兒童相比，生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)是（）。
學(xué)校衛(wèi)生的調(diào)查設(shè)計(jì)一般采用的抽樣方法為（）。
宏量礦物質(zhì)的作用是（）。
體內(nèi)的"宏量礦物質(zhì)"不包括（）。
下列不是青春期獨(dú)立性和依附性矛盾表現(xiàn)的是（）。
學(xué)齡期多發(fā)的疾病包括（）。
環(huán)境雌激素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響不包括（）。
體育鍛煉對(duì)呼吸功能及心血管發(fā)育的影響不包括（）。