單項選擇題兒童行為指導(dǎo)的成功關(guān)鍵是()。

A.盡快建立良好醫(yī)患關(guān)系
B.尊重兒童自己解決問題能力
C.指導(dǎo)中應(yīng)注意循循善誘
D.指導(dǎo)過程應(yīng)有計劃
E.注意保護(hù)兒童的個人隱私


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1.單項選擇題制定兒童少年生長發(fā)育正常值,采用均值和標(biāo)準(zhǔn)差作為正常值的劃分標(biāo)準(zhǔn)時,適用于()。

A.必須是正態(tài)分布的指標(biāo)
B.必須是偏態(tài)分布的指標(biāo)
C.正態(tài)分布或偏態(tài)分布的指標(biāo)
D.任何分布的指標(biāo)
E.正態(tài)分布或大體呈正態(tài)分布的指標(biāo)

2.單項選擇題兒童少年生長發(fā)育正常值的制定是()。

A.通過追蹤性調(diào)查取得的測量數(shù)據(jù),經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理得到的
B.通過普查取得的測量數(shù)據(jù),經(jīng)計算處理得到的
C.通過橫斷面調(diào)查取得的測量數(shù)據(jù),經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理得到的
D.通過前瞻性調(diào)查取得的測量數(shù)據(jù),經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理得到的
E.通過回顧性調(diào)查取得的測量數(shù)據(jù),經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理得到的

3.單項選擇題制定生長發(fā)育正常值的目的是()。

A.作為評價個體、群體兒童身高、體重發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
B.評價個體生長發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
C.作為評價個體、群體兒童身高、體重、胸圍發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
D.作為評價個體、群體兒童生長發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
E.作為評價群體兒童生長發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度

4.單項選擇題對兒童少年進(jìn)行生長發(fā)育調(diào)查時,現(xiàn)場檢驗是()。

A.可以有,但并不是必不可少的
B.調(diào)查中質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié)
C.可有可無的,只要調(diào)查項目能順利完成,并不一定非要進(jìn)行現(xiàn)場檢驗
D.不需要進(jìn)行
E.看情況決定

5.單項選擇題對兒童少年進(jìn)行生長發(fā)育調(diào)查時,檢測程序是()。

A.順利完成調(diào)查的條件
B.有用,但并不是必不可少的
C.可有可無的,只要調(diào)查項目能完成,并不一定要按檢測程序進(jìn)行
D.可以改變的
E.可以隨時改變的

6.單項選擇題調(diào)查表一般是()。

A.由社會人口學(xué)指標(biāo)、調(diào)查項目、測試記錄三部分組成
B.由社會人口學(xué)指標(biāo)、測試記錄、調(diào)查者項目三部分組成
C.由社會人口學(xué)指標(biāo)、調(diào)查項目和測試記錄、調(diào)查者項目三部分組成
D.由調(diào)查項目、測試記錄、調(diào)查者項目三部分組成
E.由調(diào)查者的一般情況、調(diào)查項目和測試記錄、調(diào)查者項目三部分組成

7.單項選擇題對兒童少年進(jìn)行生長發(fā)育調(diào)查,調(diào)查的時間最好是()。

A.4~6個月或8~10個月
B.5~7個月或9~11個月
C.4~7個月或9~10個月
D.5~6個月或8~10個月
E.5~6個月或9~10個月

8.單項選擇題對兒童少年進(jìn)行生長發(fā)育調(diào)查,調(diào)查前應(yīng)對測量儀器進(jìn)行()。

A.準(zhǔn)確度的校準(zhǔn)
B.精確度、靈敏度的校準(zhǔn)
C.精確度的校準(zhǔn)
D.精度的校準(zhǔn)
E.靈敏度的校準(zhǔn)

9.單項選擇題制定調(diào)查設(shè)計時,青春發(fā)育期每組所需人數(shù)為()。

A.150~160人
B.100~175人
C.100~150人
D.150~175人
E.100~180人

10.單項選擇題采用半縱向調(diào)查方法的主要原因()。

A.此方法能完全克服橫斷面調(diào)查的弱點
B.利用相對較短的時間,取得類似追蹤性調(diào)查相似的結(jié)果
C.此方法容易引起調(diào)查對象流失
D.利用相對較短的時間,取得類似橫斷面調(diào)查相似的結(jié)果
E.此方法可以完全替代追蹤性調(diào)查方法