A.動態(tài)體語
B.靜態(tài)體語
C.儀表形象
D.同類語言
E.異類語言
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A.無意模仿
B.有意模仿
C.故意模仿
D.強迫模仿
E.自覺模仿
A.無意模仿
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C.故意模仿
D.強迫模仿
E.自覺模仿
A.應對
B.應激
C.反饋
D.反射
E.調(diào)試
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B.應激
C.反饋
D.反射
E.調(diào)試
A.社區(qū)
B.家庭
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)老年人
E.社區(qū)慢性病患者
A.社區(qū)
B.家庭
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)老年人
E.社區(qū)慢性病患者
A.在項目中運用的干預策略和活動
B.吸煙人群對干預活動的滿意程度
C.吸煙人群的各種基本特征
D.吸煙人群對各種干預措施的看法
E.干預后吸煙人群健康行為是否發(fā)生改變
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%
A.暗示效應
B.評定錯誤
C.霍桑效應
D.測量對象成熟性
E.回歸因素
最新試題
目標人群在干預前后健康相關行為的改變程度屬于()
孩子每次刷牙之后都受到媽媽的獎勵,因此養(yǎng)成每天刷牙的習慣。媽媽采用的方法是()
屬于社會環(huán)境診斷內(nèi)容的是()
患病后不按照醫(yī)囑服藥的行為屬于()
社區(qū)健康教育的基本單位是()
屬于行為診斷內(nèi)容的是()
目標人群某一疾病對自身易感性的認識屬于()
失戀的小王每當想起以前的女友,就用皮筋用力彈自己的手腕而使自己感到疼痛和厭惡,以至于不愿再想女友,這種方式是()
看到飛來的物體,人立即產(chǎn)生躲避的行為是一種()
開展健康傳播的切入點是()