A.日常健康行為
B.避開有害環(huán)境行為
C.戒除不良嗜好行為
D.預(yù)警行為
E.保健行為
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A.脫敏法
B.示范法
C.厭惡法
D.正強(qiáng)化法
E.想象法
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A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.激勵(lì)因素
E.健康相關(guān)行為
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A.群體意識
B.群體壓力
C.群體傾向
D.輿論領(lǐng)袖
E.群體凝聚力
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A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.病因預(yù)防
E.預(yù)防并發(fā)癥
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最新試題
產(chǎn)生從眾行為的是()
孩子每次刷牙之后都受到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),因此養(yǎng)成每天刷牙的習(xí)慣。媽媽采用的方法是()
日常生活行為的獲得多來自()
醫(yī)院護(hù)士指導(dǎo)腦卒中患者進(jìn)行功能鍛煉屬于()
駕車使用安全帶是一種()
目標(biāo)人群失訪比例超過多少,會影響健康教育評價(jià),造成偏倚()
某社區(qū)針對吸煙人群準(zhǔn)備實(shí)施戒煙的健康教育計(jì)劃進(jìn)行評價(jià),下列哪項(xiàng)屬于效應(yīng)評價(jià)()
個(gè)體不斷接受新的經(jīng)驗(yàn)、改變自己行為方式,以適應(yīng)客觀環(huán)境的行為稱為()
開展健康傳播的切入點(diǎn)是()
人類對緊張刺激作出的非特異性反應(yīng)是()