A.10學(xué)分
B.15學(xué)分
C.25學(xué)分
D.30學(xué)分
E.35學(xué)分
您可能感興趣的試卷
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)模擬試題二
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)模擬試題三
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)考前沖刺一
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)考前沖刺二
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)考前沖刺三
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)考前沖刺四
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)考前沖刺五
你可能感興趣的試題
A.床邊教學(xué)
B.讀書(shū)報(bào)告會(huì)
C.國(guó)內(nèi)進(jìn)修
D.科室輪轉(zhuǎn)
E.定期查房
A.夜班輪換頻繁
B.浪費(fèi)人力
C.工作時(shí)間不固定
D.上班休息時(shí)間集中
E.遇緊急情況，與常規(guī)工作沖突，護(hù)士應(yīng)對(duì)困難
A.醫(yī)院簡(jiǎn)介
B.科室規(guī)章制度
C.醫(yī)院組織體系
D.護(hù)理基本技術(shù)操作要求
E.專(zhuān)業(yè)知識(shí)
A.集權(quán)式排班
B.分權(quán)式排班
C.自我排班
D.自由排班
E.民主排班
A.1：（0.7～0.8）
B.1：0.6
C.1：0.5
D.1：0.4
E.1：0.3
A.25%
B.30%
C.40%
D.50%
E.75%
A.該病房開(kāi)放床位數(shù)
B.該病房實(shí)際在院患者總數(shù)
C.一級(jí)患者人數(shù)
D.該病房患者總?cè)藬?shù)
E.占用床位數(shù)
A.勞動(dòng)量
B.直接勞動(dòng)時(shí)間
C.間接勞動(dòng)時(shí)間
D.護(hù)理工作全過(guò)程耗時(shí)
E.平均護(hù)理時(shí)數(shù)
A.滿(mǎn)足患者護(hù)理需求原則
B.系統(tǒng)管理原則
C.合理結(jié)構(gòu)原則
D.優(yōu)化組合原則
E.經(jīng)濟(jì)效能原則
A.職務(wù)要求明確原則
B.責(zé)權(quán)利一致原則
C.優(yōu)化組合原則
D.公平競(jìng)爭(zhēng)原則
E.用人之長(zhǎng)原則
最新試題
又稱(chēng)思維共振法，是為了克服障礙，產(chǎn)生創(chuàng)造性方案的一種簡(jiǎn)單方法（）
護(hù)理組織文化應(yīng)容易被護(hù)理人員理解、認(rèn)同和接受（）
PDCA管理循環(huán)中，D指的是（）
運(yùn)用社會(huì)學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，按照群體和個(gè)人的社會(huì)心理活動(dòng)特點(diǎn)及其規(guī)律進(jìn)行管理的方法是（）
通過(guò)制定和實(shí)施法律、法令、條規(guī)進(jìn)行管理的方法是（）
護(hù)理文化建設(shè)是系統(tǒng)工程，既要考慮共性要求，又要根據(jù)自身的實(shí)際情況（）
利用統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行整理數(shù)據(jù)和粗略分析原因的質(zhì)量評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)方法是（）
衣、食、住、用等人類(lèi)繁衍最基本的物質(zhì)需要屬于（）
把影響質(zhì)量的因素進(jìn)行合理分類(lèi)，并按影響程度從大到小的順序排列，做出排列圖，以直觀的方法表明影響質(zhì)量的主要因素的質(zhì)量評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)方法是（）
某醫(yī)院護(hù)理部對(duì)病房一人一針一管執(zhí)行率進(jìn)行檢查，這種護(hù)理質(zhì)量控制手段屬于（）