A.編輯工作的創(chuàng)造性表現(xiàn)在選題、組稿、審稿、加工整理等環(huán)節(jié)中
B.編輯工作的創(chuàng)造性與圖書發(fā)行量成正比
C.編輯在確立選題時要對社會需要及文化學術(shù)領(lǐng)域的歷史和現(xiàn)狀進行分析研究,并在此基礎(chǔ)上進行優(yōu)化和創(chuàng)新
D.在審稿和加工整理過程中融人編輯的知識和智慧
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A.編輯活動是生產(chǎn)精神產(chǎn)品的活動
B.編輯活動是為知識傳播創(chuàng)造條件的活動
C.編輯活動是對已有作品進行風格、觀點和文字修改加工的活動,具有創(chuàng)造性
D.編輯活動是按照一定的方針、原則以及規(guī)劃進行的有目的的活動
A.允許外商投資的分銷業(yè)務包括批發(fā)和零售
B.外商投資企業(yè)包括中外合資、中外合作和外國投資者獨資分銷企業(yè)
C.香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)、臺灣地區(qū)的投資者適用此管理辦法
D.外商投資書報刊總發(fā)行企業(yè),自2003年5月1日起施行
A.陸費逵
B.章錫琛
C.梁啟超
D.夏瑞芳
A.以社會效益為主,經(jīng)濟效益為輔
B.以經(jīng)濟效益為主,社會效益為輔
C.實行企業(yè)化管理的出版社應將經(jīng)濟效益放在首位
D.將社會效益放在首位,實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益相結(jié)合
A.出版物生產(chǎn)的目的是為了交換
B.出版物的物質(zhì)生產(chǎn)過程是一個資本價值形態(tài)變化的過程
C.出版物流通過程中不存在價值增值現(xiàn)象
D.出版物生產(chǎn)中的物質(zhì)產(chǎn)品制作過程,屬于商品生產(chǎn)過程
A.ISBN7—5326—15781—2
B.ISBN7—5326—1578—2
C.ISBN7—5326-1578—23
D.ISBN7—5326—1578—10
A.扉頁
B.目次頁
C.附書名頁
D.版本記錄頁
A.校對的作用在于提高出版物的品位
B.校對是出版物內(nèi)在質(zhì)量的把關(guān)環(huán)節(jié)
C.編輯是校對工作的重要組成部分
D.校對工作是編輯工作的補充
E.校對工作是編輯工作的完善
A.校異同在于發(fā)現(xiàn)原稿與校樣中的隱性差錯.校是非在于發(fā)現(xiàn)校樣中的顯性錯誤
B.校是非的功用是糾錯增值,發(fā)現(xiàn)并提出原稿錯誤和疑點
C.校異同與校是非的基本目標都在于消滅出版物上的一切差錯,確保出版物質(zhì)量
D.校異同的功用是顯真保值,發(fā)現(xiàn)并汀正校樣與原稿的相異之處
E.校異同與校是非是不可分割的
A.再版是文化積累的重要方式
B.再版書仍然要三審
C.再版書可利用原書的書號
D.再版書的內(nèi)容常有較大修改
E.圖書的第2次再版稱第2版
最新試題
對“雙百方針”的理解,正確的有()。
根據(jù)《計算機軟件保護條例》,關(guān)于計算機軟件的使用與保護,說法錯誤的是()。
閱讀電子書的設備包括()等。
我國頒布《中華人民共和國國家通用語言文字法》的目的在于()。
下列選項中,不屬于編輯類中級技術(shù)職務人員主要職責的是()。
古代稱為“晨星”的是()。
用戶通過掃描紙質(zhì)圖書的二維碼獲取音頻、視頻等資源的技術(shù)屬于()。
按照用戶對象區(qū)分,數(shù)字出版產(chǎn)品可以分為()等。
“有些大學教授不是博士”這個性質(zhì)判斷是()。
出版社開展數(shù)字出版業(yè)務,需要制定的規(guī)范包括()等。