A.同一份校樣上，不同人留下的筆跡顏色必須有區(qū)別
B.校對(duì)符號(hào)和示意改正的字符不能用灰色鉛筆書寫
C.校對(duì)引線不可交叉
D.校對(duì)符號(hào)及其用法不適用于少數(shù)民族文字

A.校對(duì)速度快
B.不易產(chǎn)生疲勞
C.能自由支配校對(duì)速度
D.很少產(chǎn)生漏校

A.以經(jīng)過(guò)編輯加工的原稿為依據(jù)
B.發(fā)現(xiàn)、訂正校樣的差錯(cuò)
C.對(duì)原稿可能存在的錯(cuò)誤提請(qǐng)責(zé)任編輯核實(shí)
D.對(duì)原稿的明顯錯(cuò)誤直接處理

A.橫排版面的明碼頁(yè)碼使用阿拉伯?dāng)?shù)字，兩邊可以加上裝飾點(diǎn)或裝飾線
B.豎排版面的明碼頁(yè)碼使用阿拉伯?dāng)?shù)字，加裝飾點(diǎn)或裝飾線
C.明碼是指在版面上明確標(biāo)出的頁(yè)碼
D.橫排、豎排版面的頁(yè)碼位置一般都靠近翻口

A.根據(jù)圖書內(nèi)容、性質(zhì)和讀者對(duì)象來(lái)選擇
B.中小學(xué)教科書多選擇異型開(kāi)本
C.字典、詞典多以16開(kāi)為宜
D.文學(xué)類圖書多以A4為宜

A.責(zé)任編輯要對(duì)擬重印的圖書進(jìn)行審讀
B.責(zé)任編輯提供的改正樣本要經(jīng)過(guò)復(fù)審者和終審者核準(zhǔn)
C.重印時(shí)對(duì)原書不夠完善和完美的地方必須一一改動(dòng)
D.如必須改動(dòng)處超過(guò)全書頁(yè)面的1/3，則不宜重印

A.檢點(diǎn)稿件
B.核改索引
C.規(guī)范參考文獻(xiàn)表
D.填寫發(fā)稿單
E.清稿謄抄

A.“2005年11月18日”在某些情況下可寫作“2005-11-18”
B.康熙28年9月12日
C.8341部隊(duì)
D.最近，首都機(jī)場(chǎng)客流量顯著增加，每天起降飛機(jī)達(dá)到五、六百架次E.“一二三”兇殺案是指1月23日發(fā)生的一個(gè)惡性案件

A.略讀的目的是對(duì)稿件的內(nèi)容作全面深入的了解
B.略讀時(shí)最好先了解稿件的基本內(nèi)容和總體框架
C.略讀時(shí)不必審讀稿件的具體內(nèi)容
D.略讀時(shí)有必要了解稿件涉及的理論、知識(shí)和文化背景
E.略讀時(shí)可以不歸納出稿件的一般性特點(diǎn)

A.選擇開(kāi)本
B.設(shè)計(jì)版心大小
C.專題策劃
D.確定刊名
E.作品組配