單項(xiàng)選擇題為了提示對(duì)方注意某事的場(chǎng)合,可選擇的提問(wèn)方式是()

A.封閉式
B.開(kāi)放式
C.復(fù)合式
D.探索式
E.偏向式


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1.單項(xiàng)選擇題了解對(duì)方真實(shí)的情況時(shí)常用的提問(wèn)方式是()

A.封閉式
B.開(kāi)放式
C.復(fù)合式
D.探索式
E.偏向式

2.單項(xiàng)選擇題人際傳播中的談話技巧包括()

A.內(nèi)容明確、重點(diǎn)鮮明、避免停頓、及時(shí)反饋
B.內(nèi)容明確、重點(diǎn)鮮明、避免停頓、注意反饋
C.內(nèi)容明確、重點(diǎn)突出、語(yǔ)速適中、注意反饋
D.內(nèi)容廣泛、重點(diǎn)突出、語(yǔ)速適中、注意反饋
E.內(nèi)容廣泛、重點(diǎn)突出、避免停頓、及時(shí)反饋

3.單項(xiàng)選擇題以下不屬于常用的人際傳播形式的是()

A.咨詢
B.訪談
C.交談
D.勸服
E.勸說(shuō)

4.單項(xiàng)選擇題模仿演員舉止屬于()

A.無(wú)意模仿
B.有意模仿
C.故意模仿
D.從眾模仿
E.群體模仿

5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于影響行為的"環(huán)境因素"的是()

A.生態(tài)環(huán)境
B.醫(yī)療衛(wèi)生
C.意外事件
D.基因性狀
E.法律法規(guī)

6.單項(xiàng)選擇題對(duì)"健康促進(jìn)"領(lǐng)域的描述,不正確的是()

A.創(chuàng)造支持環(huán)境
B.加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)
C.發(fā)展個(gè)人技能
D.提高公共福利
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向

7.單項(xiàng)選擇題醫(yī)院健康教育是()

A.對(duì)患者及家屬進(jìn)行健康教育
B.對(duì)患者、家屬及陪護(hù)人員進(jìn)行健康教育
C.對(duì)醫(yī)務(wù)人員及社區(qū)人群進(jìn)行健康教育
D.對(duì)患者、家屬、陪護(hù)人員以及醫(yī)務(wù)人員、社區(qū)人群進(jìn)行健康教育
E.對(duì)醫(yī)務(wù)人員、患者進(jìn)行健康教育

8.單項(xiàng)選擇題從目標(biāo)人群的生活質(zhì)量入手,評(píng)估社區(qū)的需求和健康問(wèn)題是()

A.社會(huì)診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.教育與組織診斷

9.單項(xiàng)選擇題在影響行為的因素歸類中,制度與法規(guī)屬于()

A.遺傳因素
B.人文因素
C.環(huán)境因素
D.教育因素
E.學(xué)習(xí)因素

10.單項(xiàng)選擇題向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí),是希望改變影響行為的()

A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.環(huán)境因素
E.政治因素

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患者王某,女,32歲,在得知自己被確診為乳腺癌早期時(shí),忍不住躺在病床上失聲痛哭。這時(shí)護(hù)士小高輕輕走近王某,在她的床邊坐下,默默遞給她一張面巾紙,并輕輕地拍拍她的肩膀。小高的行為屬于()

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健康教育處方是以下列哪種形式提供的健康教育材料()

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醫(yī)院健康教育的目的是()

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下列選項(xiàng)沖屬于影響健康傳播的自然環(huán)境的是()

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某三級(jí)甲等醫(yī)院內(nèi)分泌科門(mén)診,以預(yù)約門(mén)診的形式每個(gè)月都將孕婦集中起來(lái),為她們進(jìn)行有關(guān)孕期和產(chǎn)后保健的講座、行為指導(dǎo)或技能培訓(xùn),這種健康教育的方式稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

影響健康信息傳播效果的主要因素不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題