A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%
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A.形成評價(jià)
B.過程評價(jià)
C.效應(yīng)評價(jià)
D.結(jié)局評價(jià)
E.總結(jié)評價(jià)
A.母親愿意進(jìn)行母乳喂養(yǎng)
B.母親了解母乳喂養(yǎng)的好處
C.丈夫?qū)ζ拮舆M(jìn)行母乳喂養(yǎng)給予支持
D.醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)母親如何正確哺乳
E.在時(shí)間、地點(diǎn)上方便母親進(jìn)行母乳喂養(yǎng)
A.確定健康教育干預(yù)具體目標(biāo)
B.確定健康教育計(jì)劃的先進(jìn)性和合理性
C.確定健康教育計(jì)劃的執(zhí)行情況
D.確定健康教育預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及持續(xù)性
E.總結(jié)健康教育的成功與不足之處
A.Who是指對象
B.What是指實(shí)現(xiàn)什么變化
C.When是指實(shí)現(xiàn)變化的期限
D.How是指如何實(shí)現(xiàn)變化
E.Howtomeasure是指測量的方法
A.目標(biāo)人群
B.總體目標(biāo)
C.干預(yù)策略
D.人員培訓(xùn)
E.干預(yù)活動(dòng)的內(nèi)容、方法、日程
A.可行性和有效性原則
B.準(zhǔn)確性和經(jīng)濟(jì)性原則
C.重要性和有效性原則
D.合理性和實(shí)用性原則
E.重要性和可行性原則
A.抑制因素
B.傾向因素
C.偏向因素
D.促成因素
E.強(qiáng)化因素
A.形成時(shí)間已久的行為
B.社會(huì)不贊成的行為
C.植根于文化傳統(tǒng)的行為
D.既往無成功改變實(shí)例的行為
E.與傳統(tǒng)生活方式關(guān)系密切的行為
A.了解社會(huì)問題與健康問題的相關(guān)性
B.確定目標(biāo)人群的主要健康問題以及引起健康問題的行為因素和環(huán)境因素
C.確定導(dǎo)致目標(biāo)人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險(xiǎn)因素
D.為確定干預(yù)的環(huán)境目標(biāo)奠定基礎(chǔ)
E.組織評估和資源評估
A.威脅目標(biāo)人群生命與健康的疾病或健康問題是什么
B.影響該疾病或健康問題的最重要的危險(xiǎn)因素是什么
C.這些疾病或健康問題的受害者在性別、年齡、種族、職業(yè)上有何特征
D.目標(biāo)人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險(xiǎn)因素是什么
E.對哪些(哪個(gè))問題進(jìn)行干預(yù)可能最敏感
最新試題
屬于健康促進(jìn)領(lǐng)域范疇的是()
醫(yī)護(hù)人員在有創(chuàng)操作中或近距離接觸患者時(shí)需()
人的行為已基本定型,但隨著環(huán)境、社會(huì)及個(gè)人狀況不斷變化,而調(diào)整、完善和充實(shí)自己行為的階段屬于()
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