A.10
B.12
C.14
D.16
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A.不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳
B.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳
C.不在上、下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍
D.家長不讓孩子游泳
E.不熟悉的江溪池塘不去。
A.1S
B.2S
C.5S
D.4S
E.10S
A.10%
B.20%
C.30%
D.40%
E.50%
A.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水
B.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳
C.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳
D.跳水前一定要確保此處水深至少有5米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全
E.不要隨興下水,特別是野外
A.單足跳躍法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出
B.活動(dòng)外耳道法:可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復(fù)地做張口動(dòng)作,活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié),均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn),使水向外從外耳道流出
C.外耳道清理法:用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出
D.不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳,使耳內(nèi)的液體流出
E.并發(fā)外耳道炎,外耳道癤腫,耵聹阻塞,鼓膜炎等情況,盡快就診
A.胸部按壓——保持氣道通暢——人工呼吸
B.保持氣道通暢——人工呼吸——胸部按壓
C.人工呼吸——胸部按壓——保持氣道通暢
D.心肺復(fù)蘇-電除顫
E.以上都不是
A.將溺水者置于搶救者屈膝的大腿上,頭部朝下
B.按壓其背部迫使呼吸道和胃里的吸入物排出
C.采用“倒掛控水法”
D.注意不可一味倒水而延誤搶救時(shí)間
E.確保盡快進(jìn)行心肺復(fù)蘇
A.溺水者平放在地面,迅速撬開口腔,清除口腔和鼻腔異物如淤泥、雜草、假牙等;
B.拉舌于口外,防止后墜,使其呼吸道通暢
C.解開溺水者衣扣、領(lǐng)口
D.將患者頭抬起,迅速清理呼吸道
E.將溺水者頭偏向一側(cè),防止誤吸
A.10-12次/分鐘
B.20-24次/分鐘
C.5-6次/分鐘
D.12-20次/分鐘
E.至少15次/分鐘
A.人工循環(huán)
B.人工呼吸
C.開放氣道
D.電除顫
E.心臟按壓
最新試題
下列法定傳染病個(gè)案報(bào)告,應(yīng)按要求報(bào)告病例類別的有()。
下列關(guān)于傳染病病原攜帶者的說法正確的是()。
下列哪些因素能引起某種疾病報(bào)告病例數(shù)量的異常增加()?
關(guān)于再生數(shù),下列說法正確的是()。
點(diǎn)源暴發(fā)的流行病學(xué)調(diào)查中,對(duì)暴露時(shí)間的推算有以下哪幾種方式()?
以下哪些時(shí)期屬于疾病過程()?
下列有關(guān)傳染病暴發(fā)調(diào)查的說法,哪些是正確的()?
如在學(xué)校中出現(xiàn)下列傳染病暴發(fā),應(yīng)采用疫苗應(yīng)急接種來保護(hù)密切接觸者的有()。
某地發(fā)生洪澇災(zāi)害,需要你立刻開展自然災(zāi)害相關(guān)的傳染病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,在分析災(zāi)后傳染病發(fā)生脆弱因素時(shí),下列哪些選項(xiàng)你認(rèn)為需要納入考慮()?
影響基本再生數(shù)的因素包括()。