單項(xiàng)選擇題在他律道德階段，兒童認(rèn)為（）

A.規(guī)則是相對(duì)的、可以隨時(shí)更改的
B.不理解規(guī)則可以不經(jīng)過(guò)集體協(xié)商來(lái)制定或改變
C.在評(píng)定是非時(shí)，總是抱極端態(tài)度，認(rèn)為或者好的、或者是壞的
D.判斷行為完全看動(dòng)機(jī)而不看結(jié)果。


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1.單項(xiàng)選擇題下列不屬于注意的種類的是（）

A.無(wú)意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.有意前注意

2.單項(xiàng)選擇題青少年心理健康團(tuán)體訓(xùn)練的主要功能并不在于（）。

A.幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)個(gè)人潛力
B.幫助學(xué)生形成積極樂(lè)觀的人格，養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)生活態(tài)度
C.解決個(gè)別存在明顯心理疾病的學(xué)生的問(wèn)題
D.促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。

3.單項(xiàng)選擇題人類通過(guò)（）認(rèn)識(shí)了事物的個(gè)別屬性，通過(guò)（）認(rèn)識(shí)了事物的整體

A.知覺(jué);感覺(jué)
B.感覺(jué);知覺(jué)
C.感覺(jué);感覺(jué)
D.知覺(jué);知覺(jué)

4.單項(xiàng)選擇題親社會(huì)行為在（）逐漸增加，6-12歲增長(zhǎng)顯著

A.嬰兒期
B.幼兒期
C.少年期
D.學(xué)齡前期

5.單項(xiàng)選擇題以下是根據(jù)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的根源不同來(lái)進(jìn)行分類的動(dòng)機(jī)是（）

A.交往動(dòng)機(jī)
B.成就動(dòng)機(jī)
C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)
D.權(quán)力動(dòng)機(jī)

6.單項(xiàng)選擇題情緒的構(gòu)成不包括（）。

A.主觀體驗(yàn)
B.生理喚醒
C.外在行為
D.主觀行為

8.單項(xiàng)選擇題艾里克森認(rèn)為，人類發(fā)展的第二階段為兒童早期，在這一階段的主要特點(diǎn)是（）

A.約從4歲到5歲
B.這個(gè)階段兒童主要獲得自主感，克服羞怯和疑慮，體驗(yàn)著意志的實(shí)現(xiàn)
C.這個(gè)階段兒童主要的發(fā)展任務(wù)是獲得主動(dòng)感，克服內(nèi)疚感，體驗(yàn)?zāi)康牡膶?shí)現(xiàn)
D.艾里克森認(rèn)為個(gè)體未來(lái)在社會(huì)中所能取得的工作上、經(jīng)濟(jì)上的成就，都與此階段的主動(dòng)性發(fā)展有關(guān)

10.單項(xiàng)選擇題（）就是心理的亞健康狀態(tài)。

A.一般心理問(wèn)題
B.嚴(yán)重心理問(wèn)題
C.心理障礙
D.精神疾病