A.個(gè)人能力不夠
B.環(huán)境條件不好
C.家庭社會(huì)的壓力
D.輔導(dǎo)對(duì)象的自我認(rèn)知或職業(yè)認(rèn)知
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A.宣泄疏導(dǎo)法
B.放松訓(xùn)練
C.社會(huì)交往技能訓(xùn)練
D.自信訓(xùn)練
A.模仿學(xué)習(xí)
B.角色扮演
C.系統(tǒng)脫敏
D.滿灌法
A.消除煩惱,改善情緒
B.不嫌麻煩,清潔皮膚
C.注意忌口,減少誘因
D.吃藥
A.各說各的
B.如果我是你
C.下次會(huì)怎樣
D.重新建立起師生間的信任
A.過度依賴
B.社會(huì)壓力
C.意志薄弱
D.個(gè)性缺陷
A.理解和接納
B.耐心和鼓勵(lì)
C.嚴(yán)格是執(zhí)行輔導(dǎo)計(jì)劃的大敵
D.態(tài)度要堅(jiān)定
A.人為災(zāi)難
B.自然災(zāi)難
C.暴力,犯罪或恐怖事件
D.其他生活事件
A.系統(tǒng)脫敏法
B.鏡中微笑法
C.晨醒瑜伽法
D.滿灌法
A.抓住缺點(diǎn)不放
B.兇巴巴
C.對(duì)男女關(guān)系敏感
D.罰抄作業(yè)
A.幫助輔導(dǎo)對(duì)象了解自己的情緒
B.改變輔導(dǎo)對(duì)象不合理想法
C.控制情緒
D.模仿學(xué)習(xí)
最新試題
潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位,發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶,從而支持了定位說()
遺忘癥患者在()測(cè)驗(yàn)中,完成的狀況接近于常人。
下列哪些特點(diǎn)是感覺記憶和長時(shí)記憶沒有而短時(shí)記憶獨(dú)有的()
關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中,錯(cuò)誤的是()
有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題,但是說話的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)()
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說明了人格特征的()
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中,負(fù)責(zé)提供各種活動(dòng)的背景的是()
下列現(xiàn)象中不能證明長時(shí)記憶規(guī)律的是()
漫畫家在腦中塑造出新人物的形象,這是()
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說法錯(cuò)誤的是()