A.術(shù)后第1周內(nèi)
B.術(shù)后第2周內(nèi)
C.術(shù)后第3周內(nèi)
D.術(shù)后第4周內(nèi)
E.術(shù)后第5周內(nèi)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.在關(guān)節(jié)活動的起始端、小范圍、節(jié)律性地推動關(guān)節(jié)
B.在關(guān)節(jié)活動的終末端、小范圍、節(jié)律性地推動關(guān)節(jié)
C.在關(guān)節(jié)活動的起始端、大范圍、節(jié)律性地推動關(guān)節(jié)
D.在關(guān)節(jié)活動允許范圍內(nèi),大范圍、節(jié)律性地推動關(guān)節(jié),但不接觸關(guān)節(jié)活動的起始端和終末端
E.在關(guān)節(jié)活動允許范圍內(nèi),大范圍、節(jié)律性地推動關(guān)節(jié),每次均接觸到關(guān)節(jié)活動的終末端
A.治療僵硬時,手法應超過僵硬點
B.小范圍、快速度的松動可抑制疼痛
C.大范圍、慢速度的松動可緩解緊張或攣縮
D.治療疼痛時,手法應達到痛點,但不超過痛點
E.治療僵硬時,手法應達到僵硬點,但不超過僵硬點
A.靠近頭部為上,靠近足部為下
B.靠近腹部為前,靠近背部為后
C.凡是遠離患者身體的手稱內(nèi)側(cè)手
D.靠近患者頭部一側(cè)的手為上方手
E.凡是靠近患者身體的手稱內(nèi)側(cè)手
A.運動可動關(guān)節(jié)不應產(chǎn)生不能忍受的疼痛
B.平滑、有節(jié)律地重復5~10次
C.運動不應超過可動關(guān)節(jié)活動范圍
D.訓練時,通過該關(guān)節(jié)的肌肉不產(chǎn)生主動抗阻運動
E.訓練時,通過該關(guān)節(jié)的肌肉不產(chǎn)生主動輔助運動
A.滑板
B.指梯
C.懸吊裝置
D.患者自身肢體
E.頭頂滑輪系統(tǒng)
A.以患者主動用力為主
B.對象為肌力2級以上的患者
C.以患處關(guān)節(jié)主動運動為前提
D.只給予完成動作的最大助力
E.助力常加于運動的開始和終末
A.刺激屈伸反射
B.放松痙攣肌肉
C.牽張攣縮的肌腱和韌帶
D.增強癱瘓肢體本體感覺
E.逐步增強肌力,建立協(xié)調(diào)動作模式
A.出血性疾病
B.心功能不全
C.惡性腫瘤
D.脊髓損傷并截癱
E.皮膚破潰
A.水療前應排空大小便
B.水療不宜在饑餓、飽餐后1h內(nèi)進行
C.水療室應有救護人員和必要的救護設備
D.水療室應光線充足,通風良好,地面防滑
E.患者水療結(jié)束后應注意保暖穿衣,休息15min,適當喝水
A.溫水浴
B.熱水浴
C.涼水浴
D.松脂浴
E.全身氣泡浴
最新試題
在Rood技術(shù)的皮膚、本體感受器刺激中,"快速擦刷、叩擊、敲打、擠壓"屬于()
方法是針對刺激和最大限度利用中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷后的重新組織和適應能力()
加大關(guān)節(jié)活動范圍的作業(yè)訓練屬于()
PNF操作技術(shù)中,"特點為給予制約?。ㄞ卓辜。┑葟埵湛s的阻力,再讓肌肉放松,以增加肌肉活動范圍"屬于()
利用病理運動模式引起運動反應()
運動再學習口面部功能訓練中,"治療師用裹上紗布的示指用力下壓舌前1/3并做水平指顫,震顫運動的幅度要小,不超過5秒,然后幫助閉頜"屬于()
PNF操作技術(shù)中,"特點為給予短縮肌肉等長收縮的阻力,再讓肌肉放松"屬于()
上肢近端關(guān)鍵點是()
運動再學習口面部功能訓練中,"讓患者張口,放松健側(cè)臉部,再閉口"屬于()
在Rood技術(shù)的皮膚、本體感受器刺激中,"快速而輕柔地牽張肌肉、輕叩肌腱與肌腹、擠壓肌腹、較有力地擠壓關(guān)節(jié)、骨突處的施壓"屬于()