A.描述疾病分布特征,尋找病因線索
B.探討暴露組與非暴露組的發(fā)病情況及其差別,并驗(yàn)證病因假說
C.探討干預(yù)措施在干預(yù)組與非干預(yù)組的效果及差別,評價干預(yù)效果
D.探討病例組與對照組之間對某些因素暴露的差別,檢驗(yàn)病因假說
E.描述疾病組與對照組的分布特征,進(jìn)行臨床比較
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A.可消除各種偏倚
B.從工作方便出發(fā)
C.可提高依從性
D.可平衡試驗(yàn)組和對照組的混雜因素,提高可比性
E.可制止醫(yī)德方面的爭議
A.隊列研究不適用于發(fā)病率很低的疾病研究
B.病例對照研究結(jié)果只能提供一些病因線索
C.根據(jù)隊列研究的結(jié)果能直接判定因果關(guān)系
D.隊列研究觀察時間長,容易產(chǎn)生各種各樣的失訪偏倚
E.從特殊職業(yè)的人群所得到的結(jié)果,不可外推到其他人群或較大的人群
A.隊列研究中暴露組發(fā)病率/對照組發(fā)病率等于相對危險度
B.在病例對照研究中,病例組發(fā)病率/對照組發(fā)病率等于相對危險度
C.在隊列研究中,被觀察人數(shù)×被觀察時間之積是人年數(shù)
D.病例對照研究中的相對危險度是對角乘積比
E.特異危險性是暴露組死亡率(發(fā)病率)-非暴露組死亡率(發(fā)病率)之差,常用于衛(wèi)生宣教時
A.遺傳流行病學(xué)方法
B.血清流行病學(xué)方法
C.移民流行病學(xué)方法
D.描述流行病學(xué)方法
E.理論流行病學(xué)方法
A.適于發(fā)病率很低的疾病的病因研究
B.發(fā)生選擇偏倚的可能比病例對照研究少
C.可直接確定病因與疾病的因果關(guān)系
D.容易控制混淆因子的作用
E.對較多人進(jìn)行長時間隨訪
A.患某病的人群
B.健康人群
C.具有暴露因素的人群
D.患某病且具有暴露因素的人群
E.未患某病而有暴露因素的人群
A.OR=1
B.OR=2
C.OR=3
D.OR=5
E.OR=1.5
A.使暴露因素與研究結(jié)果之間的關(guān)聯(lián)減弱
B.使暴露因素與研究結(jié)果之間的關(guān)聯(lián)增強(qiáng)
C.使暴露因素與研究結(jié)果之間的關(guān)聯(lián)增強(qiáng)或減弱
D.使暴露因素與研究結(jié)果之間的關(guān)聯(lián)無關(guān)
E.以上均不對
A.危險因素
B.保護(hù)因素
C.無關(guān)因素
D.無法判斷
E.混淆因素
A.現(xiàn)患病例
B.新發(fā)病例
C.死亡病例
D.住院病例
E.門診病例
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脊髓灰質(zhì)炎活疫苗現(xiàn)場試驗(yàn)結(jié)果表明:接種疫苗組兒童脊髓灰質(zhì)炎的發(fā)病率是16/10萬,接受安慰劑組兒童的發(fā)病率是57/10萬,因此該疫苗的效果指數(shù)是()
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一項病例對照研究數(shù)據(jù)如下,其OR值為()