A.全科醫(yī)生對于社區(qū)所有人口的生老病死負(fù)有全部責(zé)任
B.全科醫(yī)生在從發(fā)病到痊愈的全過程中陪伴在患者身邊
C.全科醫(yī)生對人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任
D.所有人的所有健康問題都要由全科醫(yī)生親自處理
E.如果全科醫(yī)生調(diào)動工作，就違反了持續(xù)性服務(wù)的原則
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A.安慰和解釋
B.告誡
C.轉(zhuǎn)診
D.隨訪
E.問診
A.一種醫(yī)療方法
B.一種衛(wèi)生工作方式
C.一種醫(yī)學(xué)思維觀念
D.一種醫(yī)學(xué)習(xí)慣
E.一種醫(yī)療結(jié)構(gòu)
A.發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育，培養(yǎng)全科醫(yī)生
B.全科醫(yī)療是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的最佳服務(wù)模式，全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主力軍
C.全科醫(yī)生在工作中應(yīng)了解替代醫(yī)學(xué)的知識，也應(yīng)看到替代醫(yī)學(xué)的局限性
D.發(fā)展社區(qū)護理
E.全科醫(yī)生在工作中充分掌握替代醫(yī)學(xué)的方法，為患者提供及時的服務(wù)
A.全科醫(yī)學(xué)與其他各?？茻o相互交叉
B.專科醫(yī)學(xué)學(xué)科范圍寬而較淺
C.全科醫(yī)學(xué)范圍窄而知識深
D.全科醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的二級學(xué)科
E.以上都是
A.從生前到死后對病人進(jìn)行醫(yī)學(xué)照顧和關(guān)懷
B.重視人勝于疾病
C.照顧目標(biāo)不僅是有病的器官，更重要的是維護人的整體健康
D.調(diào)動病人的主動性，使之主動參與和配合醫(yī)學(xué)照顧全過程
E.提高生活質(zhì)量
A.綜合性服務(wù)
B.可及性服務(wù)
C.以疾病為中心
D.連續(xù)性服務(wù)
E.以社區(qū)為基礎(chǔ)
A.服務(wù)對象包括病人和健康人，且不分性別、年齡、疾病類型
B.服務(wù)領(lǐng)域和內(nèi)容包括醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)保健、健康教育等
C.服務(wù)范圍包括個人、家庭、社區(qū)
D.服務(wù)層面包括生理、心理、社會
E.以上都是
A.疾病譜及死因譜的變化
B.高科技醫(yī)學(xué)的發(fā)展
C.醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
D.人口老齡化
E.醫(yī)療費用的高漲與衛(wèi)生資源的不合理分配
A.基層衛(wèi)生保健服務(wù)
B.全面的醫(yī)療服務(wù)
C.新的醫(yī)學(xué)三級專科服務(wù)
D.與?？漆t(yī)療互補的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
E.人性化、全方位、連續(xù)性、協(xié)調(diào)性、可及性的基層衛(wèi)生服務(wù)
A.生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式
B.傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論
C.預(yù)防醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)
D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
E.通科醫(yī)生的發(fā)展
最新試題
全科醫(yī)療是可及的基礎(chǔ)性醫(yī)療照顧，這種可及性體現(xiàn)在（）
全科醫(yī)生應(yīng)有的素質(zhì)中不包括（）
對為了評估家庭功能而進(jìn)行的家訪，屬于（）
以下哪項不是社區(qū)居民自我保健的基本方法（）
在BATHE問診方法中，B代表（）
不屬于健康檔案的建檔方式（）
全科醫(yī)生在實施以問題為導(dǎo)向的健康照顧過程中，必須掌握下列哪些原則（）
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的疾病預(yù)防控制工作（公共衛(wèi)生服務(wù)）不包括以下哪項內(nèi)容（）
全科醫(yī)學(xué)處理的疾病不包括（）
全科醫(yī)學(xué)的精髓是（）