A.研究疾病流行規(guī)律
B.評價預防措施效果
C.建立與實際相符的模型
D.控制疾病流行
E.從理論上提出疾病的防治決策和措施
你可能感興趣的試題
A.有極好的數(shù)學知識
B.提出模型假設
C.精通計算機技術
D.有適當?shù)哪P徒Y構
E.已知疾病流行過程的相關理論
A.發(fā)病率、死亡率、有效率
B.發(fā)病率、治愈率、保護率
C.發(fā)病率、治愈率、死亡率
D.發(fā)病率、病死率、有效率
E.發(fā)病率、流行率、有效率
A.患病率
B.保護率
C.效果指數(shù)
D.治愈率
E.有效率
A.選擇依從性較好的人群
B.選擇能將實驗堅持到底的人群
C.選擇預期發(fā)病率較低的人群
D.選擇的對象應能夠從實驗研究中受益
E.選擇干預措施對其無害的人群
A.是前瞻性研究,必須隨訪觀察實驗結果
B.實驗組和對照組是自然形成的
C.必須有干預措施
D.有嚴格的平行可比的對照
E.須隨機化分組
A.負責安排與控制試驗的研究者和研究對象都不知道研究目的
B.負責安排與控制試驗的研究者和研究對象都不知道實驗設計
C.負責安排與控制試驗的研究者和研究對象都不知道研究結局
D.負責安排與控制試驗的研究者和研究對象都不知道分組情況
E.負責安排與控制試驗的研究者和研究對象都不知道如何評價效果
A.暴露數(shù)被同時研究
B.結果可被同時研究
C.研究可被更快的完成
D.實施花費少
E.A和D
A.正確的
B.不正確的,因為在其他有關因素方面,這兩組可能有差異
C.不正確的,因為沒有對應用者和不應用者年齡分布方面可能存在的差異進行調整
D.不正確的,因為需要用率而不是比率來支持這一推論
E.不正確的,因為沒有區(qū)分發(fā)病率和流行率
A.無效假設值為零
B.在估計公共衛(wèi)生措施的影響時比特異危險度更有用
C.在調查特定疾病的病因時比歸因危險度更有用
D.不是流行病學病因調查的測量指標
E.以上都不是
A.<2
B.<3
C.<4
D.<5
E.<6
最新試題