A.態(tài)度和信念
B.態(tài)度和價(jià)值觀
C.知識(shí)和行為
D.態(tài)度和技能
E.知識(shí)和技能
你可能感興趣的試題
A.時(shí)
B.中
C.前
D.后
E.即
A.興趣和愛(ài)好
B.背景和經(jīng)歷
C.價(jià)值取向
D.追求和理想
E.行為和習(xí)慣
A.充分、自由發(fā)表意見(jiàn)
B.人與人之間心理的距離
C.盡可能激發(fā)每一個(gè)人的聯(lián)想和靈感
D.相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)傳遞大量的信息
E.能夠深層次地理解和剖析不同個(gè)體對(duì)某些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)
A.集體討論
B.示教與實(shí)習(xí)
C.相互討論
D.專題小組討論
E.小組演講
A.討論法
B.視聽(tīng)法
C.研討法
D.頭腦風(fēng)暴法
E.小講課
A.資源分析
B.人員分析
C.需求評(píng)估
D.組織分析
E.方法選擇
A.資源分析
B.人員分析
C.物力分析
D.項(xiàng)目分析
E.預(yù)算分析
A.培訓(xùn)目標(biāo)的確定
B.需要培訓(xùn)的內(nèi)容
C.培訓(xùn)的方法選擇
D.培訓(xùn)對(duì)象的選擇
E.培訓(xùn)時(shí)間安排
A.培訓(xùn)目標(biāo)的確定
B.設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃
C.人財(cái)物的評(píng)估
D.培訓(xùn)需求評(píng)估
E.培訓(xùn)對(duì)象的評(píng)估
A.指導(dǎo)與訓(xùn)練
B.輔導(dǎo)與激發(fā)
C.引導(dǎo)與鍛煉
D.培養(yǎng)與啟發(fā)
E.培訓(xùn)與強(qiáng)化
最新試題
20世紀(jì)后期以來(lái)，影響健康最主要的因素是（）
以下不屬于健康促進(jìn)規(guī)劃評(píng)價(jià)內(nèi)容的是（）
社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)人群是（）
調(diào)查員和調(diào)查對(duì)象以一對(duì)一的面對(duì)面方式討論，通過(guò)兩者之間的直接對(duì)話來(lái)獲得符合研究目的資料的方法是（）
社會(huì)營(yíng)銷活動(dòng)的基礎(chǔ)思想是（）
可卡因?qū)儆冢ǎ?/p>
健康促進(jìn)測(cè)量了解人群健康狀況的分布和趨勢(shì)，討論和分析影響人們健康的因素（）
在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)前，由培訓(xùn)組織部門(mén)、組織者采用各種技術(shù)方法，對(duì)各相關(guān)組織及成員新定目標(biāo)等進(jìn)行分析，確定是否需要培訓(xùn)等一種活動(dòng)過(guò)程是（）
從總體中隨機(jī)抽取若干群組，對(duì)群組內(nèi)所有單位進(jìn)行調(diào)查的方法是（）
實(shí)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)的促成因素是（）