單項選擇題一個家庭購買商品和服務(wù)的能力很大程度上依賴于()

A.永久性收入,即正?;蚱骄杖?br/>B.永久性收入,即最低年收入的家庭10年間獲得的收入
C.暫時性收入,即度量政府用于分析收入分布和貧苦率所使用的收入
D.暫時性收入,即貨幣收入加上實物轉(zhuǎn)讓


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1.單項選擇題政府制定政策目的是()

A.使收入分布更有效率
B.使收入分布更平等
C.最大化利用福利系統(tǒng)
D.最小化利用實物轉(zhuǎn)讓

2.單項選擇題以下哪一項能夠解釋不同工人群體之間的工資差異?()

A.通過教育獲得的人力資本
B.通過工作經(jīng)歷積累的人力資本
C.補償性差異
D.以上都能解釋工資差異

3.單項選擇題在衡量勞動市場上歧視的真正數(shù)量時會存在的問題之一是()

A.沒法計算工資差異
B.沒法觀察工資差異在一段時間內(nèi)的變化
C.很難衡量工人之間的生產(chǎn)率差異
D.很難衡量女性的勞動參與率

4.單項選擇題證據(jù)表明商人一般()

A.只有在歧視使非法的時候才關(guān)心利潤
B.比起獲取利潤來說對歧視更感興趣
C.沒辦法弄清歧視與利潤之間的關(guān)系
D.比起歧視特定群體來說對獲取利潤更感興趣

5.單項選擇題市場上對雇主的歧視具有天然修正能力的是()

A.司法審查的威脅
B.利潤動機
C.政治進程
D.工會運動

6.單項選擇題如果一個雇主付給男性工人的工資高于女性工人,那么這個雇主()

A.歧視女性但仍然最大化利潤
B.沒有歧視女性
C.有可能歧視也有可能沒歧視女性
D.歧視女性且沒有最大化利潤

7.單項選擇題假設(shè)一個大學生獲得了一份證券公司的暑期實習,但這份實習沒有工資。從經(jīng)濟上看做一份沒工資的實習是有益的嗎?()

A.是,因為實習期間獲得的經(jīng)驗可以提高學生的人力資本
B.否,因為機會成本太高
C.否,因為學生會給未來的雇主發(fā)送一種他愿意接受低工資的信號
D.是,因為接受一份沒工資的工作會給未來的雇主發(fā)送一種他有穩(wěn)定的個人財務(wù)的信號

8.單項選擇題以下哪種理論支撐這樣的觀點:增加全體工人的受教育水平會提高全體的產(chǎn)量和工資?()

A.補償性差異理論
B.效率市場假說
C.人力資本理論
D.信號理論

9.單項選擇題最低工資法最有可能導致()

A.工人的勞動供給量和企業(yè)的勞動需求量都提高
B.工人的勞動供給量提高,企業(yè)的勞動需求量減少
C.工人的勞動供給量減少,企業(yè)的勞動需求量提高
D.工人的勞動供給量和企業(yè)的勞動需求量都減少

10.單項選擇題效率工資使工資位于均衡水平以上,這會導致()

A.勞動短缺
B.失業(yè)增加
C.補償性工資差異
D.勞動供給量減少