A.《在燦爛陽(yáng)光下》
B.《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》
C.《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
D.《紅星照我去戰(zhàn)斗》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《牧童短笛》
B.《弦樂(lè)三重奏》
C.《長(zhǎng)征交響曲》
D.《新中國(guó)交響組合》
A.《兄妹開荒》
B.《夫妻識(shí)字》
C.《牛永貴負(fù)傷》
D.《白毛女》
A.《長(zhǎng)征交響曲》
B.《新中國(guó)交響組合》
C.《黃浦江頌》
D.《內(nèi)蒙組曲》
A.《西風(fēng)的話》
B.《雨后西湖》
C.《踏雪尋梅》
D.《玫瑰三愿》
A.《海韻》
B.《長(zhǎng)恨歌》
C.《水上音樂(lè)》
D.《皇家焰火音樂(lè)》
A.《柏樹林回旋曲》
B.《牧童短笛》
C.《長(zhǎng)恨歌》
D.《懷舊》
A.《樂(lè)書》
B.《樂(lè)記》
C.《音樂(lè)小雜志》
D.《樂(lè)話》
A.《叫我如何不想他》
B.《海韻》
C.《賣布謠》
D.《西洋鏡歌》
A.《五四紀(jì)念愛(ài)國(guó)歌》
B.《問(wèn)》
C.《毛毛雨》
D.《秋思》
A.《五四紀(jì)念愛(ài)國(guó)歌》
B.《送別》
C.《霓裳羽衣舞》
D.《賣布謠》
最新試題
被認(rèn)為是“容許爵士樂(lè)隊(duì)從酒吧間門里探出頭來(lái)”的第一個(gè)成功嘗試是鋼琴樂(lè)隊(duì)()
關(guān)于蘇州彈詞老三調(diào)正確的是()。
音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評(píng)價(jià)是:()、()、領(lǐng)域擴(kuò)展、()、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、易于理解執(zhí)行。
下列屬于石類樂(lè)器的是()。
藝術(shù)課程的性質(zhì):()、()、()、()、()。
下列哪部作品反映古人的祭祀內(nèi)容?()
簡(jiǎn)述教師如何進(jìn)行自我反思
識(shí)譜方式分()、()兩種,低年級(jí)以()為主,()不要求識(shí)譜,主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn),()開始進(jìn)入識(shí)譜,學(xué)五線譜的到了高年級(jí)時(shí)也要學(xué)簡(jiǎn)譜。課堂樂(lè)器,低年級(jí)主要是(),從三年級(jí)開始。以豎笛為主,有條件的也可以選用()等。
音樂(lè)課程的價(jià)值主要體現(xiàn)在四個(gè)方面,一是()、二是()、三是()、四是()。
音樂(lè)教學(xué)的基本理念:以音樂(lè)審美為核心、()為動(dòng)力、面向全體學(xué)生、()、重視音樂(lè)實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造、()、()、理解多元文化、()。