A.TPP效應(yīng)
B.GR-AC
C.脯氨酸
D.磷酸吡哆醛
E.同型半胱氨酸
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A.維生素B1、B12、B6
B.維生素A、D、E
C.維生素B1、B2、PP
D.維生素B1、B2、K
E.維生素A、C、D
A.經(jīng)濟(jì)
B.文化
C.家庭與婚姻
D.社會(huì)制度
E.生態(tài)環(huán)境
A.從單純治療擴(kuò)大到預(yù)防保健
B.從傳染病治療擴(kuò)大到慢性病治療
C.從生理擴(kuò)大到心理
D.從單純的醫(yī)療技術(shù)措施擴(kuò)大到綜合的社會(huì)服務(wù)
E.從醫(yī)院服務(wù)擴(kuò)大到家庭和社區(qū)
A.權(quán)重系數(shù)來(lái)調(diào)整生存年數(shù)
B.權(quán)重系數(shù)來(lái)調(diào)整期望壽命
C.權(quán)重系數(shù)來(lái)調(diào)整健康壽命
D.生命質(zhì)量來(lái)調(diào)整生存年數(shù)
E.生命質(zhì)量來(lái)調(diào)整健康壽命
A.它主要是從心理學(xué)和社會(huì)學(xué)角度觀察與處理人類健康問(wèn)題
B.它是一種現(xiàn)代醫(yī)學(xué)觀,不隨人類健康需求的變化而演變
C.可以理解為現(xiàn)代社會(huì)人們認(rèn)識(shí)與解決健康問(wèn)題的思維與行為方式
D.它不會(huì)受制于現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平以及哲學(xué)思想的影響
E.它是隨著現(xiàn)代生物學(xué)獲得巨大成就而產(chǎn)生的
A.文化程度低的調(diào)查對(duì)象
B.有一定的文化知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)能力的調(diào)查對(duì)象
C.不樂(lè)意用文字或語(yǔ)言表達(dá)自己看法的調(diào)查對(duì)象
D.調(diào)查對(duì)象不能自由發(fā)揮而容易定量回答的調(diào)查內(nèi)容
E.研究者容易編碼與歸類分析的調(diào)查內(nèi)容
A.26
B.27
C.28
D.29
E.30
A.又稱臨床健康教育或患者健康教育
B.是伴隨醫(yī)療保健活動(dòng)而實(shí)施的健康教育
C.醫(yī)院健康教育不涉及社區(qū)成員
D.教育目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)三級(jí)預(yù)防,促進(jìn)心身康復(fù)
E.狹義上是以病人為中心,廣義上是以健康為中心
A.學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的及格率
B.學(xué)生人均病假日數(shù)
C.學(xué)校教室照度的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
D.學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度
E.學(xué)生的心理健康指標(biāo)
A.不設(shè)對(duì)照組的前后測(cè)試
B.簡(jiǎn)單時(shí)間系列設(shè)計(jì)
C.非等同比較組設(shè)計(jì)
D.復(fù)合時(shí)間系列設(shè)計(jì)
E.實(shí)驗(yàn)研究
最新試題
下列哪種說(shuō)法是正確的().
男性,18歲,學(xué)生。自幼有發(fā)作性喘息病史,10~17歲無(wú)發(fā)作。近年來(lái)間隙發(fā)作,每半月左右有一次發(fā)作,每次發(fā)作持續(xù)半小時(shí)后可自行緩解,有時(shí)發(fā)作持續(xù)2~3小時(shí),需吸入"喘康速"后才能緩解,緩解后可無(wú)任何不適。無(wú)發(fā)熱、盜汗、咯血。去年入學(xué)體檢時(shí)拍胸片未發(fā)現(xiàn)異常。為判斷病情首選的檢查是().
卡介苗屬于().
評(píng)價(jià)某疾病一級(jí)預(yù)防措施的效果,最恰當(dāng)?shù)闹笜?biāo)是().
評(píng)介治療措施效果的主要指標(biāo)是().
一項(xiàng)樣本量足夠大并且實(shí)施嚴(yán)格的病例對(duì)照研究結(jié)果為:喜甜食與糖尿病的關(guān)系,OR=1.2,95%CI為0.7~1.6,這意味著().
關(guān)于疾病年齡分布分析方法的敘述,正確的是().
下列哪種是被動(dòng)免疫制劑().
假設(shè)研制出一種預(yù)防丙型肝炎的疫苗,要評(píng)價(jià)此疫苗的效果,你會(huì)選擇何種人群作為你的研究對(duì)象().
隊(duì)列研究中對(duì)研究對(duì)象分組的原則是().