A.急性腸扭轉(zhuǎn)
B.急性腸套疊
C.乙狀結(jié)腸扭轉(zhuǎn)
D.腸系膜血管栓塞
E.麻痹性腸梗阻
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A.急性腸梗阻
B.動力性腸梗阻
C.血運性腸梗阻
D.完全性腸梗阻
E.低位腸梗阻
A.絞窄性腸梗阻
B.急性腸系膜動脈栓塞
C.宮外孕破裂
D.重癥急性胰腺炎
E.腸系膜靜脈血栓形成
A.急性腹痛,由上腹或臍周轉(zhuǎn)移至右下腹痛
B.食欲不振及惡心、嘔吐
C.低熱
D.血常規(guī)白細胞增高,核左移
E.右下腹局限性固定壓痛,肌緊張
A.溶血性鏈球菌
B.肺炎雙球菌
C.大腸埃希菌
D.銅綠假單胞桿菌
E.葡萄球菌
A.活動度大
B.可移動
C.可移動到病灶處
D.有包裹、填塞病灶作用
E.因有豐富血管,可作外科材料
A.完全吸收消散
B.形成慢性膿腫
C.形成局限性膿腫
D.感染擴散至彌散性腹膜炎
E.形成反復發(fā)作性腹膜炎
A.腸梗阻
B.急性胃炎
C.消化性潰瘍穿孔
D.膽石癥
E.腎絞痛
A.禁食和胃腸減壓
B.嗎啡鎮(zhèn)痛
C.營養(yǎng)支持
D.重癥或膽源性胰腺炎早期使用抗生素預防感染
E.生長抑素
A.高齡
B.肥胖
C.腎功能不全
D.胸腔積液
E.高血壓病史
A.地塞米松
B.四環(huán)素
C.頭孢曲松
D.復方新諾明
E.硫唑嘌呤
最新試題
下列不是生命神圣論的局限性的是()
醫(yī)患關系出現(xiàn)物化趨勢的最主要原因()
生殖權(quán)利的兩個獨立要素是指()
社會輿論是醫(yī)德評價的重要方式之一,下列除哪一項之外,都是可取的()
()是指通過基因水平的操縱而達到治療或預防疾病的療法
教育者向受教育的醫(yī)務人員傳授醫(yī)學道德規(guī)范的醫(yī)學道德教育方法是()
當醫(yī)療資源的微觀分配發(fā)生矛盾時,應優(yōu)先把有限的衛(wèi)生資源分配給()
下面關于醫(yī)務人員泄露醫(yī)療秘密,將會產(chǎn)生不良后果的表述,不包括()
通過"對醫(yī)學道德規(guī)范的意識"確定醫(yī)學道德規(guī)范,這是()
符合臨終關懷倫理的做法是()