A.血容量不足
B.感染源
C.毒素
D.腎功能衰竭
E.心力衰竭
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A.缺血-再灌注損傷
B.炎癥失控
C.胃腸道損傷
D.兩次打擊理論
E.應(yīng)激基因假說(shuō)
A.血液透析
B.腹膜透析
C.連續(xù)靜脈血液濾過(guò)
D.血漿置換
E.換血療法
A.清除體內(nèi)過(guò)多水分
B.清除體內(nèi)毒素輔
C.穩(wěn)定內(nèi)環(huán)境導(dǎo)
D.減少并發(fā)癥及病死率
E.放寬營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)攝入量
A.水代謝紊亂
B.酸堿失衡
C.代謝產(chǎn)物潴留
D.貧血
E.電解質(zhì)紊亂
A.大出血
B.大量腹水
C.嚴(yán)重水腫
D.心力衰竭
E.輸尿管梗阻
A.結(jié)石
B.腫瘤
C.脫水
D.前列腺肥大
E.輸尿管外腫瘤壓迫
A.10%葡萄糖液
B.20%甘露醇
C.口服葡萄糖甘油
D.50%葡萄糖液
E.右旋糖酐
A.輸支鏈氨基酸
B.限制蛋白攝入
C.輸甘露醇
D.抑制細(xì)菌生長(zhǎng)
E.灌腸或?qū)a清除腸內(nèi)積血
A.凝血酶原時(shí)間>15s
B.纖維蛋白原<1.25g/L
C.血小板<50×109/L
D.血糖<2.22mmol/L
E.膽紅素<171μmol/L
A.“酶膽分離”現(xiàn)象
B.血膽固醇<2mmol/L
C.肝臟縮小
D.出血傾向
E.消化道癥狀逐漸加重
最新試題
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本理論不包括的是()
對(duì)醫(yī)師有合理的個(gè)人利益的正確理解是()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()
在生物醫(yī)學(xué)模式以及現(xiàn)代社會(huì)背景下的醫(yī)患關(guān)系呈現(xiàn)的傾向正確的是()
下列不屬于公認(rèn)的生命倫理學(xué)前沿問(wèn)題的是()
生殖權(quán)利的兩個(gè)獨(dú)立要素是指()
下列表述最能全面反映倫理學(xué)概念內(nèi)涵的是()
()是指通過(guò)基因水平的操縱而達(dá)到治療或預(yù)防疾病的療法
當(dāng)醫(yī)療資源的微觀分配發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)優(yōu)先把有限的衛(wèi)生資源分配給()
當(dāng)妊娠危及胎兒母親的生命時(shí),可允許行人工流產(chǎn)或引產(chǎn),這符合()