A.無需特殊處理
B.給予5%碳酸氫鈉
C.給予10%氯化鈉
D.補充10%氯化鉀
E.顱腦CT檢查
F.腎功能檢查
G.減少輸注5%葡萄糖溶液的量
H.給予利尿劑
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.1000ml
B.2000ml
C.3000ml
D.4000ml
E.5000ml
F.監(jiān)測CVP,據(jù)CVP值補液
G.血壓達12/8kPa即可
H.開始即應補鉀
I.尿量達40ml/h開始補充鉀鹽
A.高滲性脫水
B.低滲性脫水
C.等滲性脫水
D.缺鈉性休克
E.繼發(fā)性脫水
F.失液量超過體重的6%
G.尿鉀排出增加
H.尿呈酸性
I.尿排鈉增加
A.減慢補鉀速度,最終糾正體內總鉀缺乏
B.靜脈補充5%碳酸氫鈉
C.給予鎂劑
D.靜脈推注10%葡萄糖酸鈣
E.靜脈補充高滲糖和胰島素
F.急查血清電解質
G.急查動脈血氣分析
A.1500ml
B.2000ml
C.3000ml
D.3500ml
E.4000ml
F.尿量加500ml~800ml
G.給予5%碳酸氫鈉
A.代謝性酸中毒
B.代謝性堿中毒
C.代謝性酸中毒+代謝性堿中毒
D.呼吸性酸中毒
E.呼吸性堿中毒
F.不存在酸堿失衡
患者女,20歲。反復大量嘔吐胃腸液3d,尿少,惡心,乏力,四肢厥冷。體格檢查:脈搏120次/min,血壓90/60mmHg,唇干燥,眼球下陷,皮膚彈性差,尿相對密度1.013,血清Na+135mmol/L,體重50kg。
患者的診斷應考慮為()
A.高滲性脫水
B.低滲性脫水
C.等滲性脫水
D.原發(fā)性脫水
E.真性脫水
F.不存在脫水
A.平衡鹽溶液
B.林格液
C.5%葡萄糖鹽水
D.5%~10%葡萄糖溶液
E.10%葡萄糖溶液和0.9%氯化鈉溶液各占1/2
F.飲用溫開水
G.依靠自身調節(jié),可不予處理
H.血流動力學監(jiān)測后決定補液
患者女,11個月。因嘔吐、腹瀉3d入院,起病后每日嘔吐5~6次,進食甚少。腹瀉每日10余次,為不消化蛋花樣稀湯便。低熱、嗜睡、尿少。體格檢查:體溫38℃(肛),脈搏160次/min,呼吸38次/min,體重8kg。精神萎蘼,意識清醒,皮膚干燥,彈性較差。心音弱。肺正常。肝肋下1cm。實驗室檢查:糞常規(guī):陰性。血常規(guī):血紅蛋白9.8g,白細胞12×109/L。血氣分析:pH7.29,AB9.8mmol/L,SB11.7mmol/L,BE-16.5mmol/L,PaCO223.4mmHg。血Na+131mmol/L,血Cl
A.繼續(xù)補充0.9%氯化鈉溶液
B.調整機械通氣
C.給予10%葡萄糖酸鈣
D.給予利尿劑
E.繼續(xù)補充10%氯化鉀溶液
F.輸紅細胞,提高氧輸送
G.行心電圖檢查
H.無須特殊處理
A.離子鈣濃度降低
B.等滲性脫水
C.輸液過度,出現(xiàn)水中毒
D.代謝性堿中毒
E.呼吸性堿中毒
F.高氯性代謝性酸中毒
G.低鉀血癥
H.高鈉血癥
A.等滲性脫水
B.低滲性脫水
C.水中毒
D.低鉀血癥
E.呼吸性堿中毒
F.高AG代謝性酸中毒
G.低鈉血癥
最新試題
醫(yī)患關系出現(xiàn)物化趨勢的最主要原因()
對醫(yī)師有合理的個人利益的正確理解是()
慎獨要求中根本性的認識是()
在生物醫(yī)學模式以及現(xiàn)代社會背景下的醫(yī)患關系呈現(xiàn)的傾向正確的是()
醫(yī)學倫理學基本理論不包括的是()
教育者向受教育的醫(yī)務人員傳授醫(yī)學道德規(guī)范的醫(yī)學道德教育方法是()
目前,我國應用的死亡標準是()
當妊娠危及胎兒母親的生命時,可允許行人工流產或引產,這符合()
選擇器官移植受者的首位標準是()
()是醫(yī)務人員先天具有或后天所習得的引發(fā)醫(yī)學道德行為的心理體驗