A.《偷自行車的人》
B.《羅馬11點(diǎn)》
C.《羅馬——不設(shè)防的城市》
D.《小鞋子》
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A.弘揚(yáng)少數(shù)民族強(qiáng)悍的盛敏麗,反思黃土地的僵化。
B.偏重農(nóng)村,中華文化的發(fā)源地。
C.展現(xiàn)小人物閃了、美好的一面。
D.蘊(yùn)含尖銳的文化反思和批判意向。
A.它跟歐洲藝術(shù)電影的傳統(tǒng)密切相關(guān)
B.巴贊、特呂弗提倡這一觀點(diǎn)
C.它認(rèn)為電影創(chuàng)作中最重要的角色是導(dǎo)演
D.這一觀點(diǎn)在美國好萊塢得以發(fā)揚(yáng)和壯大
A.它采用了歷史偶像化的手法
B.故事情節(jié)不連貫,歷史PPT化
C.呈現(xiàn)了比較開放的歷史觀
D.情節(jié)跌宕起伏,充滿懸念
A.民族英雄
B.大都市白領(lǐng)
C.城市普通市民
D.鄉(xiāng)村農(nóng)民
A.寫實(shí)性美學(xué)
B.寫意性美學(xué)
C.全球國際性美學(xué)
D.香港美學(xué)
最新試題
構(gòu)圖的視覺要素:形狀、()、(),色彩,()、透視。
一個(gè)演員被置于畫面中央具有()感,被置于畫面下方表現(xiàn)(),被置于畫面頂部表現(xiàn)(),被置于畫面邊緣表現(xiàn)()。
()景別適合用于影片開場和結(jié)尾,()景別適合用于過渡,雙人談話適合用()景別。
電影《被嫌棄的松子的一生》的導(dǎo)演是()。
全景系列包含(),()感比較強(qiáng)。
廣角鏡頭又稱為()鏡頭,拍攝范圍(),背景()。
()是通過觀摩大量影片自學(xué)成才的,他開創(chuàng)了一種所謂的“公路片”的電影形式。
電影的發(fā)明是基于手翻書的原理,由于()特性,當(dāng)一秒內(nèi)傳送的畫面達(dá)到()幅畫面就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的感覺。
()適合表現(xiàn)混亂、應(yīng)接不暇,()適合制造神秘感,()適合表現(xiàn)平等尊重,()適合表現(xiàn)弱小、渺小。
適合突出人物壓縮縱深感的是()鏡頭。