A.象征的手法
B.變形的手法
C.魔幻的手法
D.寫實(shí)的手法
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A.象征的手法
B.隱喻的手法
C.寫實(shí)的手法
D.變形的手法
A.象征的手法
B.夸張的手法
C.現(xiàn)實(shí)的手法
D.隱喻的手法
A.魔幻的手法
B.夸張的手法
C.寫實(shí)的手法
D.變形的手法
A.形式
B.創(chuàng)作背景
C.內(nèi)容
D.細(xì)節(jié)
A.《琵琶行》
B.《長恨歌》
C.《夜雨寄北》
D.《渭城曲》
A.結(jié)婚
B.化蝶
C.離別
D.英臺出嫁
A.早生貴子
B.百年好合
C.年年有余
D.福壽雙全
A.柏
B.蘭
C.菊
D.梅
A.抽象派
B.印象派
C.野獸派
D.立體派
A.古典主義
B.現(xiàn)代主義
C.現(xiàn)實(shí)主義
D.浪漫主義
最新試題
藝術(shù)的內(nèi)容主要體現(xiàn)為()的題材和主題。
()為社會人群提供審美課程或藝術(shù)體驗(yàn)活動,寓教于樂,是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。
簡述古代社會藝術(shù)展示與演出的場所。
民俗學(xué)認(rèn)為,非遺不是()的,而是由“事”“事中之物”和“事后之物”共同構(gòu)成的。
在講故事的造型藝術(shù)中,經(jīng)典故事角色和最典型的藝術(shù)形象,跨越不同的藝術(shù)門類和藝術(shù)媒介反復(fù)出現(xiàn),因此可稱為()。
簡述如何理解感覺細(xì)分是跟著審美對象走的。
簡述中國書畫固有的藝術(shù)傳統(tǒng)在進(jìn)入學(xué)院派體制所產(chǎn)生的限制和虛弱。
設(shè)計的首要任務(wù)是(),受功能和用戶需求的牽引,完成其設(shè)計構(gòu)思或設(shè)計創(chuàng)意。
()是長期為某類藝術(shù)服務(wù),用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門手段,如水墨畫使用筆墨紙硯,油畫使用油彩、畫布和筆刷,音樂使用樂器等。
以“顏料”為例,簡述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。