A、毛澤東
B、鄧小平
C、周恩來(lái)
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A.故宮
B.天壇
C.頤和園
D.天安門
A.史湘云
B.林黛玉
C.薛寶釵
D.王熙鳳
A.虞姬
B.趙姬
C.馮小憐
D.趙飛燕
A.羅伯特蓋茨
B.查克哈格爾
C.拉姆斯菲爾德
D.萊昂帕內(nèi)搭
A.金大中
B.盧武鉉
C.李明博
D.樸正熙
A.洛陽(yáng)
B.西安
C.北京
D.天津
A.雅爾塔會(huì)議
B.萬(wàn)隆會(huì)議
C.巴黎和會(huì)
D.波茨坦會(huì)議
A.戴高樂(lè)
B.薩科齊
C.希拉克
D.密特朗
A.漢武帝
B.漢景帝
C.漢文帝
D.漢高祖
A.孫傳芳
B.張作霖
C.曹宗儒
D.馮國(guó)璋
最新試題
一個(gè)歷史事實(shí)可由若干事件構(gòu)成,事件又由若干小事件構(gòu)成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項(xiàng)符合圖示的是()
646年,日本仿效唐朝的典章制度,進(jìn)行了一系列改革,建立以天皇為核心的封建國(guó)家,加強(qiáng)對(duì)地方的控制。材料表明“大化改新”重點(diǎn)學(xué)習(xí)唐朝的()
《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實(shí)性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補(bǔ)充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書(shū)寫,一切都應(yīng)依照憲令的明文辦理?!边@體現(xiàn)了羅馬法()
學(xué)完“走向近代”后,某同學(xué)了思維導(dǎo)圖(下圖),其中“?”處是()
在美國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中,移民的作用體現(xiàn)為()。
駝鈴聲聲,歲月悠悠,昔日阿拉伯人留下的足跡,至今依舊令世人向往探尋。下列關(guān)于這個(gè)民族的說(shuō)法,正確的是()
8世紀(jì)后期,日本顯赫的藤原家族實(shí)行“兩頭政治”,一邊擔(dān)任行政和軍事的高級(jí)職務(wù),另一方面又勸說(shuō)天皇過(guò)奢侈的隱居生活?!皟深^政治”使日本逐漸出現(xiàn)()
閱讀“走向近代”結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖(如圖),示意圖中空格為()
中世紀(jì)的城市圍繞城堡或其他堡壘發(fā)展起來(lái),這一做法源于部分貴族通過(guò)在平地修建城市以加強(qiáng)貿(mào)易或從中收稅、收租。據(jù)此,以下推測(cè)最合理的是()
二戰(zhàn)后,美國(guó)通過(guò)()加強(qiáng)了對(duì)歐洲的經(jīng)濟(jì)援助。