單項(xiàng)選擇題電影《下一個(gè)奇跡》的原型是下列哪個(gè)人物?()

A、葛升
B、梁凱恩
C、宋聲良
D、胡書(shū)燦


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1.單項(xiàng)選擇題葛升認(rèn)為家庭五倫中,最重要的是()。

A、兄弟關(guān)系
B、父子關(guān)系
C、朋友關(guān)系
D、夫妻關(guān)系

2.單項(xiàng)選擇題葛升認(rèn)為一個(gè)女同學(xué)找對(duì)象一定要關(guān)注一個(gè)人的德行,德行的關(guān)注不包括()。

A、是否孝順父母
B、是否懂得感恩
C、是否愿意學(xué)習(xí)
D、是否聰明

4.單項(xiàng)選擇題葛升是在哪一年第一次來(lái)到同濟(jì)大學(xué)的?()

A、2007年
B、2010年
C、2012年
D、2013年

5.單項(xiàng)選擇題葛升認(rèn)為人生是順還是逆,成功與否,財(cái)富多少是由下列哪個(gè)因素決定的?()

A、心性
B、命運(yùn)
C、運(yùn)氣
D、氣色

6.單項(xiàng)選擇題上海聲達(dá)木業(yè)在哪一年做到了使上海所有裝修行業(yè)都知道了其品牌?()

A、2007年
B、2008年
C、2011年
D、2012年

8.單項(xiàng)選擇題宋聲良在幾年級(jí)退學(xué)的?()

A、小學(xué)五年級(jí)
B、初中二年級(jí)
C、初中三年級(jí)
D、高中一年級(jí)

最新試題

隨著新企業(yè)作業(yè)量與人員數(shù)量增加,要進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的水平和垂直分化,包含職能分工與增加組織層級(jí)。()

題型:判斷題

企業(yè)財(cái)務(wù)管理要在控制風(fēng)險(xiǎn)的條件下追求投資報(bào)酬。()

題型:判斷題

小企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)策略要利用市場(chǎng)中未被競(jìng)爭(zhēng)者滿足的空隙或缺口。()

題型:判斷題

當(dāng)產(chǎn)地上游廠商制造的產(chǎn)品價(jià)格便宜,銷售地該產(chǎn)品的價(jià)格較高,非相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)者可以通過(guò)為銷售地市場(chǎng)客戶提供零售服務(wù),進(jìn)入非相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)。()

題型:判斷題

種子期結(jié)束先試銷開(kāi)拓市場(chǎng)成功,則建立期股權(quán)溢價(jià)融資能夠與風(fēng)投公司協(xié)商出高定價(jià)。()

題型:判斷題

在產(chǎn)業(yè)生命周期的萌芽浮現(xiàn)期和成長(zhǎng)早期技術(shù)發(fā)展的空間大,成長(zhǎng)空間大。()

題型:判斷題

建立期是成立實(shí)體企業(yè)與成立法律企業(yè)并投資建立運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)的階段。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是狹義的機(jī)會(huì),是創(chuàng)業(yè)者有產(chǎn)業(yè)知識(shí)和能力可以利用的,同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)者不積極、不知道、被隔離而不能利用的,有互補(bǔ)廠商可以合作利用的機(jī)會(huì)。()

題型:判斷題

商業(yè)模式重構(gòu)的包含:定位、業(yè)務(wù)系統(tǒng)、關(guān)鍵資源能力、盈利模式、現(xiàn)金流結(jié)構(gòu)幾方面。()

題型:判斷題

轉(zhuǎn)型進(jìn)入相關(guān)的細(xì)分市場(chǎng),產(chǎn)品的屬性必須改變,包含消除某些既有屬性、減小某些既有屬性、創(chuàng)造某些新屬性、提升某些既有屬性。()

題型:判斷題